2014开展文明礼仪评比.docVIP

开展“让标准成为习惯，争做知荣明耻的文明学生”教育活动方案 我校以严格管理，着眼细节，突出落实，强化习惯养成为指导思想，践行到位，初见端倪,学生的学习、生活、纪律、卫生等方面已发生显著变化，取得了可喜的成绩。为了更全面地规范同学们的言行，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习，发奋图强，争优创先，努力营造良好学风、校风，构建和谐校园，特制定此活动方案。一 活动意义 作为新时代的中学生，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，必须旗帜鲜明。而现实的情况是，部分同学的价值观念出现了一定的偏差，是非不明，荣辱不分，在同学们中倡导文明新风、树立社会主义荣辱观非常有必要。为此，学校开展“让标准成为习惯，争做知荣明耻的文明学生”活动，使学生参照各项标准，加强自我教育、自我约束，知荣明耻，培养正确的世界观、价值观、人生观，努力建设文明和谐新校园。二活动要求??  各班级、各级部、各年级以学校评选“校园之星”为契机，做好本单位宣传组织工作，倡导学先进、做先进之风，使“班级之星”、“级部之星”、“年级之星”星满校园。此项活动以三个年级委员会和级部为独立责任单位开展工作，学校及时进行督察和指导。年级工作委员会要认真宣传发动，督察各级部贯彻落实情况，按时上报“校园之星”和“学习优胜班”及自己创设的集体奖。各级部要从细节入手，狠抓标准的落实，具体指导教育活动的开展。班主任要深入踏实开展活动，要充分发挥学生的主体作用，持之以恒，常抓不懈，使标准不折不扣地落到实处，使学生形成良好的行为、学习、生活习惯。在评选“校园之星”和先进集体时要注意以下三点: 1、各单位要高度重视“校园之星”和先进集体评选工作，必须广泛发动学生，确保各种先进在本级部具有深厚的群众基础；??? 2、校园之星应该品学兼优，尤其在某一方面有特别感人的事迹或十分突出的贡献，其感人事迹和高尚精神具有感染力，具有普遍学习和宣传的价值；???  3、要特别注重学生群体的挖掘和推荐工作,有力培养学生团体精神和集体凝聚力。?? 三、评选校园之星和文明班级一个人 争做文明有素养学生活动。在学习、生活、言行等方面表现突出的学生，每月评选一次“xx之星”。例如：演讲之星、管理之星、学习之星、十佳班长（或其他班干部）、内务之星、勤劳之星、纪律之星、环保之星等等。二集体1、学习优胜班2、早操优胜班3、教学区卫生优胜班4、环境卫生优胜班5、星级宿舍评比活动 各年级部可以根据实际情况，创造性地设各种体现团队精神、有时代气息的集体奖。四、活动标准一校园文明用语1、见面问候语：您好；您早；早安；早上好；晚安；晚上好；见到您很高兴！欢迎光临！2、分手辞别语：再见；再会；明天见；一会儿见；祝您一路顺风。3、求助于人语：请；请问；请帮忙；劳驾；拜托；打扰一下；请帮我一下；请多关照；麻烦您……；请多指教；请问××怎么走？请问×××是在这个班吗？4、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。5、受人相助语：谢谢；麻烦您了；非常感谢！您辛苦了；耽误您时间了；真让您受累了。6、打扰别人语：请原谅；对不起；不好意思；抱歉；给您添麻烦了；让您受累了。7、听到致歉语：不要紧；没关系；希望您不必介意。8、得到感谢语：别客气；不用谢；应该的。9、接待语：请进；您先请；请坐；请喝水；请问您找谁；欢迎光临。10、送别语：再见；慢走；欢迎再来。11、提醒别人语：请您小心；请您注意；请您别急；请您注意安全；请走人行道，不要践踏花坪。12、慰问语：您辛苦了；让您受累了；给您添麻烦了；祝您早日康复！。13、赞美语：您干得很好；您真了不起；这太好了。14、征询语：我能为您做些什么吗？这样会不会打扰您？您还有别的事情吗？请您让一让好吗？我可以……吗？您能不能……？您不介意的话，我可以看吗？15、道歉语：很抱歉！这件事实在没有办法做到；对不起，我不是故意的；刚才说的也许有些严重，请原谅；真不好意思……；真对不起，让您久等了！对不起，打扰了！对不起，请稍等！请多担待。16、应答语：行，请您稍候；好，马上就来；您不必客气，这是我应该做的；不用谢，做得不好的地方请多多包涵。17、排队语：请大家自觉排队；请您排队好吗？18、接打电话语：接：您好！我是×××，请讲话。挂：谢谢，再见。19、进办公室语：报告。20、与老师交流语：老师好；老师，我想……；老师，请您……；老师，麻烦您……；谢谢老师；老师再见。二校园文明行为1、自尊自爱，注重仪表，不攀比，不炫耀，衣着整洁得体，不着奇装异服，不穿无袖背心、运动短裤、拖鞋进入教室和实验室等，男、女同学不留怪发，不染发，穿校服、戴校牌。2、说普通话，写规范字，使用礼貌用语，走路