2015年高考生物考点突破光合作用与细胞呼吸题库.doc

高考生物重点考点突破 ——光合作用1 【列出考点】 【真题回眸】 掌握核心知识，把握命题特点和趋势，熟练答题技巧，准确规范。 1.（2012上海卷，17）图6表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为 A．红色 B．黄色 C．绿色 D．紫色 2.（2012浙江卷，30）某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化如图所示。 请回答： （1）停止供水后，光合速率下降。这是由于水是＿＿＿＿＿＿的原料，又是光合产物在植物体内＿＿＿＿的主要介质。 （2）在温度、光照相同的条件下，图中A点与B点相比，光饱和点低的是＿＿＿点，其主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的＿＿＿＿＿＿＿减少。 （4）生产实践中，可适时喷施植物激素中的＿＿＿＿＿，起到调节气孔开度的作用。 3.（2012上海卷，49-53）回答下列有关光合作用的问题。 表3为某地夏季晴朗的某天，玉米和花生净光合速率测定值。图17表示玉米CO2同化途径。玉米叶肉细胞中有一种酶，通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞，使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2，保证卡尔文循环顺利进行。这种酶被形象地称为“CO2泵”。而花生缺乏类似的“CO2泵”。 49. 11：00时，光照增强，温度过高，叶片气孔开度下降，作为光合原料之一的________减少，导致花生光合作用速率明显下降；而此时玉米光合作用速率反而有所升高，原因是______________________________________________。 50．如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2泵’’的活性降低，则在短时间内，维 管束鞘细胞中ATP的含量变化呈____趋势，原因是__________________________________________。 51．与11：00时相比，17：00时，玉米光合作用速率的限制因素是____________。 52．假设用表中11：00对应的光照强度连续照射两种作物10分钟，则玉米积累的葡萄糖总量比花生多________mg／m2。(相对原子量：C-12，O-16，H-1) 53．卡尔文循环需要光反应过程中产生的H+，H+最初来源于物质_____________。 4.（2013金丽衢十二校联考，41）据图回答下列有关光合作用问题。(14分) （1）图甲中b曲线在10:00后下降的原因是 。其中 时刻的有机物积累量最大。14:00以后光合作用强度下降的原因是 。 （2）乙图表示在不同CO2浓度下，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响。在大气CO2浓度下植物积累有机物量最多的温度为 ，在40℃环境下，植物 （能、不能）正常生长。 （3）由图乙信息可知，在不改变光强度情况下，提高农作物产量的措施为 。 （4）若在12:00时刻，植物由乙图的M点状态转化为N状态时，则短时间内叶绿体中三碳酸（C3）的合成的速率将会 （变大、不变、变小）。 2013高考生物重点考点突破 ——光合作用2 1.（2012山东卷，2）夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是（ ） A.甲植株在a点开始进行光合作用 B.乙植株在e点有机物积累量最多 C.曲线b-c短和d-e段下降的原因相同 D.丙曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 2.（2013金华十校期末，34）下列有关高等绿色植物代谢的叙述正确的是 A．叶肉细胞在黑暗条件下不能合成ATP B．线粒体只分解有机物，叶绿体只合成有机物 C．有氧条件下，细胞溶胶及叶绿体基质均能产生还原性氢 D．缺水对旱生植物光合作用的影响效应是导致碳反应减弱 3.（2012江苏卷，33）为探究低浓度NaHSO3溶液水稻光合速率的影响，某研究小组做了如下实验，请完成实验报告并回答下列问题： （1）实验报告　 ①材料用具： 乳熟期的温室盆栽，1mmol/L NaHSO3溶液、蒸馏水、喷壶、光合分析测定仪等。 ②实验步骤： 第一步：选取若干＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的水稻植株随机平均分成甲、乙两组，甲组为对照组，乙组为实验组。 第二步：每天傍晚分别将等量的＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上，次日上午测定光合速率。 ③结果与分析：