品德与社会防火灾教案.docVIP

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  • 2016-12-12 发布于河南
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防止火灾????????????????? ?学习目标: 1、认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任。 2、在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。 学习重点: 认识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识。 学习难点: 了解报火警的注意事项。 学法选择: 调查法???? 表演法????? 讨论法 教学具准备: 录象资料? 相关新闻报道? 图片 学习过程: 一、情境导入: 1、图片课件展示:火。 师:看到火,你想用哪一个词语来形容它? 生:自由发言??(预设:光明、温暖、力量、金色、动感、闪烁、生命、渲染、灿烂、热烈、激情、拼搏向上、希望,追求、奔腾!跳跃!正能量!) 2、视频课件 师:光明和温暖,多么美好,老师也给同学们带了一段火的视频,看完后,你是否对火有了新的感受呢? 生:自由发言(预设:伤心、可怕、痛苦,数据体现难过,痛心 痛楚 疼痛 伤心 悲伤 难堪 忧伤 悲哀 惆怅 忧郁 哀痛 难受) 3、板书课题 师:是啊!火灾太可怕了,所以我们在生活中要了解火灾的危害!防止火灾的发生(板书课题:火灾的危害) 二、图文交流、感知体验: 1、课件:新闻报道 师:红领巾广播站给我们带来一则新闻报道!你在这则新闻里获得那些火灾信息呢?(数据) 学生:自由发言 预设1:12月1日---至26日,是在冬天,说明冬天容易发生火灾。 预设2:唐山的火灾统计数据:2013年唐山

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