2014幼儿园优秀班主任事迹材料.docVIP

把爱献给每一个孩子 洛宁县直幼儿园教师 曹园园 人们把教师的事业比喻成神圣的事业，把教师比喻成蜡烛，燃烧自己，照亮别人；把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望；把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血；而有的人却把教师比喻成一名乐师，说：“孩子的心灵就像一把琴，只要拨动了他的琴弦，必然会发出动听的音响，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦！” 而我，县直幼儿园一名普通的年轻教师，虽然谱写的音符简单又简单，但却清纯、温馨而深情；我所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。我正专心地聆听着，这一曲曲孩子演奏的幸福旋律！ 十年前，刚从学校毕业的我，带着对幼教这片净土的向往与渴望，迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界，去实现儿时的梦想。在这片沃土中，面对那一双双天真的眼睛，面对孩子之间的矛盾，我渐渐地悟出，作为幼儿教师，不仅要做好蜡烛照亮幼儿，更要拥有一颗永恒的爱心，幼儿园就是孩子人生的起点站，教师的一言一行、一举一动，无形中都会深刻地影响儿童，要以自己好的言行举止来感染孩子们。 刚入园时，我怀着满腔的热情和对未来工作的期待，尽心尽力地做好每一件事，并且总能与孩子们打成一片。在与有经验的老教师的配班过程中，我从她们身上学到了许多有益的教育幼儿的方法，掌握了与家长之间灵活的沟通技巧，同时也日益感觉到：做幼儿教师不容易，想要做好更不容易，不仅自身的专业素养要好，更重要的是，要有一颗真诚、热情，和乐于奉献的心！ 于是我一直努力着，首先是钻研业务，由于在校时就报考了全国高等教育自学考试的学前教育专科（专业），在参加工作后仍继续坚持自学着，尽管一天的工作会让人感觉特别疲累，但决定要坚持下去的信念使我克服疲倦“挑灯夜战”，通过自学书本中的内容，与结合工作中的实际经验，终于，在2004年4月我拿到了学前教育大专文凭，我心里有种成就感！这成就感凝结着我自身的努力和实际工作所教给我的，正是基于这些我才有了收获！ 都说有付出才会有收获，通过认真的努力，在入园后，我首先收获了园领导对我的肯定和信任，她们有意识地培养和锻炼我，多次安排我外出学习，让我在开阔视野的同时也了解了新的教育理念，掌握了新的教育方法，每次外出学习的机会对我来说都是宝贵的，让我充满感激的，因此我很珍惜，我知道：这是领导对我的肯定和器重，我惟有认真学习才能回报她们的一番用心。 回顾我这十年来的工作经历，可以说是我的一个成长和进步的过程，也为自己积累了宝贵的工作经验—— 我刚开始工作是从接触小班开始，面对一群稚嫩的孩子，我充满了热情，从心里想要呵护他们，原本就很喜欢孩子的情结使我很快适应在小班的生活，我重视对他们的保育，同时也不忘教给他们简单的知识；想着法儿地带着他们玩，在游戏中开发他们的智力，训练他们的思维。而对于家长来说，我显得太年轻甚至稚嫩，他们自然而然的怀疑我的能力，多少有些不放心，我知道他们担心的是：这么年轻的小老师能把孩子照顾好吗？我理解他们的疑虑，于是我真诚地与他们沟通、相处，用爱孩子的实际行动向他们证明我的能力，渐渐的，我和家长的关系更进了一步，大家彼此间相处得更融洽了，他们也非常放心孩子在园的生活。 我带的第一批孩子跟了我两年，感情之深可想而知，在中班下学期开始我接任班主任工作，成了这个“家”的主管，我意识到自己有更多的责任，操的心也多了，我常这样想：家长既然把孩子送到幼儿园，送到我们老师手中，就是对我们给予了信任和期望，他们希望孩子在幼儿园生活得好，玩得好，学得好，而我们要做的，就是尽可能地为他们着想，在他们想到之前先考虑到，让他们对孩子入园无后顾之忧，安心，放心，尽管要做得完全周详并不容易，但怀有一颗真诚的心很重要，态度决定一切，家长会感受到你的用心，孩子也会感受到你的爱！ 我喜欢孩子，喜欢和他们如朋友一般地相处，所以我们班的氛围很好，在与孩子们的相处中，我的思想也不断得到扩充，考虑的也比以往多，多的是比以前更懂得站在孩子的角度考虑问题，想他们之所想，这样很容易就走进孩子的心里，了解他们的心灵，而每每与他们产生共鸣与默契时，我都有种成就感和幸福感！ 尽管有时很用心地为孩子和家长服务，但难免也有家长不理解和误会的时候，面对这样的状况，我没有惧怕和回避，而是勇于面对和解决，因为这对我来说可能是个不错的“挫折教育”机会，我反倒感激于此。于是我平下心来，向家长解释误会，用行动证明我们一些做法的良好用意，在经过努力之后，家长们也化反对为认同，大家彼此间更多了份信任，家园关系更为融洽了，还是那句话——态度决定一切。 现在我又重新开始了新一届的轮回，继续担任班主任的角色，有了前面九年多的工作经验，我现在觉得工作上手更快，无论是对孩子性格特点的掌握和