2014中考复习学案八级.docVIP

第五章:物体的运动 一、【自主学习】 1．在国际单位制中，长度的主单位是___，符号为___。最常用的长度测量工具是，正确使用时首先应观察①________②________③__________。在读数时，视线要，估读时只允许估读到____________。测量结果由____________和____________组成。 2．在国际单位制中，时间的主单位是 ，符号 。时间的测量工具是。 3．测量时，值和值之间的差异叫误差。误差只能______，不能______，减小误差的方法有__________________。 4．特殊测量方法：(1) __________；(2) __________；(3) __________； 5．在物理学里，我们把叫机械运动。 6．物理学中，速度是用来表示物体__________的物理量。速度的计算公式为__________，国际单位是__ 。 7． ________________的运动，叫匀速直线运动。常见物体的运动速度都是_________，表示物体在通过路程中的平均快慢程度，应该叫_________。 8．在描述物体运动时，叫参照物。同一物体是运动还是静止，取决于__________，这就是运动和静止的__________。 9．物体间保持相对静止的条件是：（1）；（2）。 二、【课堂导学】 【例1】图中上方刻度尺的最小刻度值是_____cm，下方刻度尺的最小刻度值是 _____cm，_____（上/下）方刻度尺更精确；按上方刻度尺读取木块的长度是 ___________cm。 按下方刻度尺读取木块的长度是___________cm。【拓展变式】如上右图所示，用A、B两刻度尺测一木块的边长，就工具的分度值而言， _____尺精密些；就使用方法而言， _____尺不正确。使用方法正确的刻度尺所测木块的边 长为_____ cm。 【例2】为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。如图所 示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为cm，可算出细 铜丝的直径约为mm。这种特殊的测 量方法叫做，还可以应用到那些地 方。 【例3】某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依 据数据作出了相应的路程—时间图像，如图a，b示。 (1)由图a可知，甲车在作_____直线运动。甲车通过0．6米的路程所用时间 为____秒。(2)由图b可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为______米。 (3)比较图ab可知，甲车的速度_____乙车的速度(大于/等于/小于)。【拓展变式】右上图是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像。由图像可知： 甲做的是运动，乙做的是运动；3s时，甲和乙的图线 相交，这说明了。 【例4】如图10为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照 相机每隔0.2S 闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点作的是运 动(匀速直线/变速直线)。小球从B点到F点运动的路程是cm，平均 速度是m／s。【拓展变式】1、在2004年雅典奥运会上，我国运动员刘翔以12.91S的成绩夺 得110m栏冠军。他比赛时的平均速度约为m/s。 【拓展变式】2、如右上图小球沿一曲面滚动，间隔相等时间所拍摄的照片如 图所示，可知小球的运动速度是先变_________，后变_________。 【例5】一天某市的天气格外晴朗，风吹着白云在蓝天中飞行。某人走进一座高高的商业大厦时，抬头一望，惊呼大厦在移动。该大厦其实牢牢地耸立在一片空旷的场地上，造成此人错觉是因为他选择的参照物是（ ） A地面B商业大厦C蓝天D飞行的白云.5m，车轮滚过钢轨 接头处要发生一次撞击声，通过数撞击声的次数就可测得火车行驶的速度， 某人从听到第一次撞击声时开始计时，25s内共数得51次撞击声，则该火车 速度应为多少？ 第六章：物质的物理属性 一、【自主学习】 1、的多少叫质量。质量国际主单位是:。1t= Kg= g= mg。物体的质量不随,，和而改变，是物体的物理。实验室常用测质量。 2、某种物质叫做这种物质的密度。计算密度的公式是；密度主单位是，1g/cm3=Kg/m3=Kg/dm3。密度是物质的一种，不同种类的物质密度一般。水的密度ρ=Kg/m3，其物理意义是______________________________。 3、托盘天平的正确使用：(1)把天平放在上，把处；(2)调节，使指针指在分度盘的处，这时天平平衡；(3)把物体放在盘里，用镊子向右盘增减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡； (4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的指示值。左盘质量＝右盘质量＋游码读数（注意左右放错问题） 使用天平应注意：(1)不能