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第2课 追寻生命的起源
基础巩固
1.关于以下两图所示,其观点正确的是
( )
A.是基本一致的,后者发展了前者的说法B.都是对生命起源的科学探讨
C.代表观点根本对立,后者能否定前者
D.都不科学,不能真正解释生命起源问题
答案 C
解析 达尔文生物进化论否定了以往关于人类起源的传说,故两图代表观点对立。
2.“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等词语,逐渐成为报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅,许多人用这些名词命名。原名胡嗣糜的胡适,也从“物竞天择,适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。下列与这些现象有联系的人物有
( )
①达尔文 ②拉马克 ③普朗克 ④严复
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
答案 A
解析 “物竞天择,适者生存”是进化论的观点,持这种观点的生物学家有达尔文和拉马克;严复是把进化论介绍到中国的第一人。普朗克创立了量子理论,与进化论的提出和传播没有关系,排除③。
3.拉马克认为长颈鹿因自然条件的变化为了生存,必须取食高大树木上的叶子充饥,为此努力地伸长脖子。这反映了新物种起源的主要因素是
( )
①自然选择 ②人工选择 ③遗传 ④变异
A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案 B
解析 由材料信息可知生物变异是在生存竞争中发生的自然现象,是自然选择的结果,即为了适应环境而发生的变化,由此①④正确,②③在材料中不能得到体现。
4.达尔文的《物种起源》发表后,引起宗教势力的强烈反对,他们叫嚣,“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”等。这说明
( )
①达尔文的进化论具有严密的科学性
②达尔文的进化论动摇了宗教神学的根基
③达尔文的进化论给上帝创造万物说以致命一击
④达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
答案 C
解析 本题考查学生依据材料理解分析历史问题的能力。达尔文的生物进化论揭示了生物进化的科学理论,是对当时上帝造物说的否定,阐明了一种新的科学论点。①④则与题干没有明显的联系。
5.达尔文进化论使人们不再把动物和植物之间,动物和人类之间的区别看作是绝对的和神圣的,主要原因是进化论
( )
A.提出了生命的共性是细胞的观点
B.否定了西方教会上帝造人的神话
C.认为生物是从低级向高级发展进化的
D.改变了多数人对人类在生物界中位置的看法
答案 C
解析 生物进化的观点说明了人类是由动物进化而来的,只是进化的程度不同,故动物和人类的区别不是绝对的,也不是神圣的。
6.18世纪下半叶到19世纪,生物学领域取得了进展,主要表现在
( )
①细胞学说的创立 ②《物种起源》一书的出版 ③早期的生物进化思想的出现 ④《人类在自然界中的位置》一书的出版
A.①②③④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
答案 A
解析 依据所学知识可知,①②③④都是19世纪产生的,且都是生物学领域的成就。所以A项最符合题意。
能力提升
7.近代世界史上,某书出版后,引起宗教势力恐慌,他们不甘心自己的失败,组织集会大造声势,提出“拯救心灵”,并联合30位英国皇家学会会员与40位医学博士,联名发表宣言反对本书的出版,这本书是
( )
A.《自然哲学的数学原理》
B.《论法的精神》
C.《共产党宣言》
D.《物种起源》
答案 D解析 注意提取信息“拯救心灵”“ 30位英国皇家学会会员与40位医学博士”,可以推断出此书应该属于自然科学。A、B、C三项属于人文科学。
8.1882年4月19日,达尔文因病去世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。下面表达当中最能说明这一做法的是
( )
A.进化论对人类文明进程的影响要远大于牛顿经典力学的影响
B.牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去,而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去
C.他和牛顿一样,在科学上有着惊人的洞察力和坚韧的探究精神D.达尔文继承和发展了牛顿的经典力学,使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系
答案 B
解析 本题为最佳型选择题,须选择最恰当的一项。关键信息:人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。题干反映人们对达尔文的敬仰、达尔文地位。达尔文对人类社会的杰出贡献为进化论。A项“要远大于”说法错误;B项是对两者科学理论的意义的描述是正确的,B项正确。C项说法正确,但不是最恰当的。达尔文进化论是生物学成就,牛顿的经典力学是物理学成就,D项对两者的关系说法错误。
9.阅读下列材料:
材料一 人们已注意到,在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍;相反,在深色的松树林里,深色种类的蛾通常为浅色种类的蛾的16倍。
材料二 达尔文否认了神的创造行为,由于他说人类起源于猴子,损害了人类的尊严、道德和宗教,他受到了不公正的谴责。本杰明·迪斯累里庄严宣告:如果要
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