【创新设计】2014-015学年高中历史 专题检测二 第3课 中国古典文学的时代特色（含解析）人民版必修3.docVIP

第3课　中国古典文学的时代特色 基础巩固 1．文人高续增在《〈诗经〉为证，我们曾经浪漫过》中写道：“《诗经》不是按照‘上头’的尊意做出来的赞美诗，它是社会生活的真实写照，……那时的华夏先民们灵魂还未被奴化，君主们包括天子也能认真地听取来自民间的呼声。”这可以看出 (　　) A．《诗经》反映了中国古代民主平等的政治制度 B．《诗经》是先秦时代社会现实的文化反映 C．《诗经》开创了中国古典浪漫主义文学的先河D．《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌 答案　B 解析　题干材料展现的是《诗经》“不为尊”、“是社会生活的真实写照”、“天子也能认真地听取来自民间的呼声”，这是先秦时代社会现实的文化反映，故选B项。A项错在“民主平等”，C项错在“浪漫主义”，D项错在“大一统”，皆排除。 2．唐代是中国古代诗歌发展的鼎盛时期。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”体现了李白诗歌的风格是 (　　) A．浪漫主义 B．现实主义 C．古典主义 D．现代主义 答案　A 解析　所选诗句是大家熟知的历史材料。本诗用夸张手法再现瀑布的雄伟、壮观，充分体现浪漫主义风格。故选A。 3．说到人生追求，我们也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是 (　　) A．楚辞、汉赋、唐诗 B．楚辞、唐诗、宋词 C．宋词、唐诗、楚辞 D．唐诗、宋词、元曲 答案　C 解析　“独上高楼，望尽天涯路”出自宋朝晏殊词《蝶恋花》，“蜀道之难，难于上青天”出自唐朝李白《蜀道难》，“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原的楚辞。 4．文学作品往往是一个时代的政治、经济、文化的集中反映。下列诗词与下图所示风格最为接近的是 (　　) 辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》 A．国破山河在，城春草木深 B．大江东去，浪淘尽，千古风流人物 C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 答案　B 解析　辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》是宋词豪放派的代表作之一。A项是唐诗；B项是宋词豪放派代表人物苏轼的代表作；C项是宋诗；D项是楚辞。 5．元代堪称中国戏曲的黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”，这主要肯定元曲的艺术风格是 (　　) A．以市民自然本色为主流 B．以文人雅士抒情写志为主流 C．体现凝重与沉郁的特征 D．体现浪漫主义风格 答案　A 解析　“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”主要说明元曲语言通俗易懂、贴近百姓，反映了元曲以市民自然本色为主流的特点。 6．李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就，认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规范可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。”获此评价的这位诗人应当是 (　　) A．孟浩然 B．杜甫 C．李白 D．王维 答案　C 解析　本题考查学生对历史材料的理解分析能力。根据材料引文“最强音”“没有任何约束，似乎毫无规范可循”分析，体现了该诗人的作品具有浪漫主义色彩，因此应选C项。 能力提升 7．郭沫若先生为某一历史名人纪念祠题写的楹联为“铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。”这一历史名人是 (　　) A．苏东坡 B．辛弃疾 C．李清照 D．陆游 答案　B 解析　本题考查宋词代表人物。“铁板铜琶继东坡高唱大江东去”说明是与苏东坡同一流派的，从第二句可以看出是南宋，由此判断是豪放派集大成者辛弃疾。 8．中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了(　　) A．自然经济缓慢解体，农民人身依附关系减轻 B．城市经济逐渐繁荣，市民阶层队伍壮大 C．中央集权不断加强，专制统治腐朽 D．儒家地位逐步提髙，思想禁锢加深 答案　B 解析　本题考查学生对中国古代文学艺术形成原因的分析。中国古代文学作品的发展体现了文学形式多种多样，文学作品逐渐通俗化的趋势。其余选项不符合史实。 9．阅读下列材料： 材料一　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修以羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙兮，又申之以揽芷；亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔…… ——屈原《离骚》 材料二　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 ——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 材料三　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ ——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 请回答： (1)以上三位人物是我国古代不同时期的著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。 (2)结合所学知识，简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。 (3)从材料二、三看，李白与辛弃疾的