2014教学改革与资源库建设高翠莲.pptVIP

主要内容 职业教育教学改革的目标 会计专业教学改革的目标 会计专业教学改革的目标 会计专业教学改革的目标 资源库建设理念 教学资源库的内容 课程资源内容 课程资源 课程资源 教学资源的特色 教学资源的特色 教学资源的局限性 网络不能代替学校—利用网络辅助教育 视频不能代替课堂—利用视频充实课堂 虚拟不能代替现实—通过虚拟回到现实 动画不能代替真人—看过动画真人演练 观看不能代替实干—看过录像顶岗实习 2011年8月 教学资源的应用与展望 资源建设的展望 教学资源的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 应用 平台 高教出版社配套教材 在校学生 潜在 会计 专业 教师 教学资源的应用 在职会计 应用 对象 应用 功能 高教出版社资源中心平台 专业教师 在职会计 潜在会计 在校学生 我的课程：上传教学资源 学习中心：在线学习考核 资源中心：资源搜索下载 搭建网络课程 应用中心：在线实训考核 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. http//: 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 会计专业教学改革 与教学资源库建设 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学资源库的内容与特色 教学资源建设的基本情况 教学资源库的应用与展望 职业教育教学改革的目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实践性 职业性 开放性 教学 改革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 职业性 按照职业要求确定培养目标 按照职业岗位开发课程体系 按照工作任务确定教学内容 按照工作过程设计教学过程 按照职业标准制定考核标准 按照工作场景建设教学环境 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实践性 真实的企业背景 真实的票证账表 真实的企业业务 真实的企业案例 真实的核算软件 真实的设备产品 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 开放性 开放的学校—走出学校到社会 开放的教室—走出教室进一线 开放的课堂—随时随地入课堂 开放的教师—全国各地选名师 开放的考场—随时随地上考场 开放的学习—走出书本学知识 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 团队组成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 建设团队 E