学风建设工总结.docVIP

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南昌大学鄱阳湖校区 信息工程系10数媒关于学风建设方案 总 结 二0一一年十二月十四日 学风建设方案总结 为了全面贯彻落实我班学生工作关于德育工程、学风建设工程和依法治校管理工程的三项工程,更好的开展主题教育活动,加强班级建设工作,我们班团支部在这学期中,在学生工作中注重在班风、学风、基础文明、组织纪律、文体活动等各个方面正确引导学生,结合数字媒体技术专业特点,制定班级目标管理责任制,实行工作考核制度,进行量化管理,同时开展丰富多彩的各类活动。在一年的工作中,我们的班级建设工作推出了一系列新举措、新方法,并取得了一定的工作成绩,现总结如下: 一、 班委会建设: 班委会作为一个班级的核心,是班级领导的主要力量。为了加强班委会在班级建设中的核心力量,充分发挥班委会的主要领导作用,在经过一个时期的适应和熟悉之后,于下半学期伊始,召开了班会,对班委一套班子进行了全面评选。通过一系列的改选和评选,充分发挥了广大同学们的民主性,调动了广大同学的积极性,使被选出来的班委会更能得到同学们的拥戴,便于以后更好的开展工作。在今年的班级各种活动过程中,我班班委会经受住考验,能够以身作则,身先士卒,紧密团结同学,带领广大同学们圆满完成了学校和学院系分配的各项任务,成绩突出。 另外,团支部还组织班委会干部参加了党课和团课的学习,加强了马克思列宁主义理论教育,提高了班干部的思想觉悟和政治理论水平,强化了为同学服务的思想。今年一批优秀的班级干部和同学成为了入党积极分子,还有一部分同学被学校评为优秀团干部、优秀团员、优秀学生,每月之星等。 经过几次大的考验,班委会已经成为我班工作的骨干力量,在班级中起到了模范带头作用,能积极完成学院和班级布置的各项任务,坚决执行学校的各项规章制度,团结同学,为同学服务,结合同学意见主动为班级建设出谋划策,为班级良好的班风和学风的形成打下了坚实的基础。 二、 班风建设: 良好的班级风气是同学们搞好生活和学习的有力保障。为形成一种积极的、向上的良好班风,团支部组织班委,结合党课团课,对同学们进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育,并学习了党中央关于“三个代表”的文件精神。定期召开主题班会,对国内外重大时事进行讨论,开展爱国主义教育。班委和团支部还以班为单位组织召开了主题班会,对达赖的分裂行径进行强烈谴责,同学们纷纷表示要努力学好科学文化知识,为四化强国而奋斗。为培养同学们的集体主义观念和团结互助的精神,增进班级的凝聚力,团支部和班委会组织参加系“飞扬的青春”等晚会,班级间各类球赛,演讲比赛等大量的文体活动,同学们积极参加,在活动中充分展示自己的才华,增进了彼此之间的了解,加深了同学之间的友谊,使班级同学之间更加团结。通过这些文体活动也检验并促成了同学们集体荣誉感的形成,比赛中同学们都能以班级为荣,主动为班级争荣誉。在学院、系组织的各项活动中,我班同学奋勇争先,取得了良好的名次,为学院和班级争得了荣誉。这些都是同学们集体奋斗的成果,是集体主义的有力体现。 我班在利于大团结的前提下,自发地举办了各种联谊活动,交流思想和感情。由于同学选修的课程相对分散,平时课外交流少,班委针对这种情况,组织同专业、其他专业之间的同学座谈,交流学习生活上的经验。这些活动加强了彼此之间的联系,使班级同学更加紧密的团结在班委会的周围,形成一种向心力。在今后的工作中,我们要继续巩固和发扬这种积极向上的、团结互助的班级风气。 三、 学风建设: 培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,形成一股浓重的专业学术氛围是我们学风建设所要达到的目标和我们努力的方向与指导思想。为形成这样一种大的学术氛围,我班班委会决定组织全班同学共同学习,参加院系组织的各种演讲等学术活动,突出专业特点,加深同学们对专业的理解,增强同学们对专业的兴趣,拓宽同学们的知识面。班级之中召开经验交流会,将部分同学先进的学习经验心得体会传授给大家,还组成了学习互帮互助组,以部分带全面,以优等学生带一般学生,提高整个班级同学的学习成绩,争取消灭不及格现象,提高期末、比赛等考试率。通过这样的交流,解决部分同学不知怎样学的问题,使后进同学重拾信心,班级学习气氛更加浓厚。同时,在院系的院报、系刊上,面向广大同学征集文章,我班同学在班委会的带领下积极参与投稿,活跃文化气氛,班委会还向同学们介绍最新的计算机软硬件发展成果和发展态势,让同学们紧紧跟上信息时代快速发展的脚步,提高对计算机科学与技术和设计电子产品的兴趣。为提高同学们的动手能力,形成理论与实践相结合的科学的学风,班委会在学院团支部、学生会的安排下组织同学们积极参与实践,同学们通过动手实践,将所学的理论知识活学活用,既提高了动手能力,又加深了对理论知识的理解,为将来投身社会打下基础。通过这样一系列的活动,端正了同学们的学习态度,稳定了专

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