高考物理一轮总复习 实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系课件.pptVIP

实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系 1．实验目的 (1)探究弹力与弹簧的伸长量的定量关系． (2)学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法． 2．实验原理 (1)如图 S2－1 所示，弹簧在下端悬挂钩码时会伸长，平衡 时弹簧产生的弹力与重力大小相等． * 图 S2－1 图 S2－2 (2)用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量 x，建 立坐标系，以纵坐标表示弹力大小 F，以横坐标表示弹簧的伸 长量 x，在坐标系中描出实验所测得的各组(x，F)对应的点，用 平滑的曲线连接起来，根据实验所得的图线，就可探究弹力大 小与伸长量之间的关系． * 3．实验器材 轻质弹簧(一根)、钩码(一盒)、刻度尺、铁架台、重锤线、 坐标纸、三角板等． 4．实验步骤 (1)如图 S2－2 所示，将铁架台放在桌面上(固定好)，将弹 簧的一端固定在铁架台的横梁上，在接近弹簧处将刻度尺(最小 分度为 1 mm )固定于铁架台上，并检查刻度尺是否竖直． (2)记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度 L0 . (3)在弹簧下端挂上一个钩码，记下静止时弹簧所对应的刻 度 L1. * 钩码个数 刻度 伸长量 x 弹力 F 0 1 2 3 … 6 L0＝ L1＝ L2＝ L3＝ … L6＝ x1＝L1－L0 x2＝L2－L0 x3＝L3－L0 … x6＝L6－L0 F1＝