秦始皇评价题.docVIP

秦始皇评价试题 3．（江苏省南通市2010届高三,模拟25题）（10分）阅读下列材料： 材料一 追念乱世，分土建邦，以开争理。功战日作，流血于野；……乃今皇帝，一家天下，兵不复起。灾害灭除，黔首（百姓）康定，利则长久。 ——《金石萃编·秦峄山刻石》 材料二 唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部，然声教所暨①，皆边州都督、都护所领，著于令式。 ? ──《新唐书》 材料三 遣侍郎苏拜至福建，与督抚及琅议善后事。有言宜迁其（台湾）人、弃其地者，施琅疏言：“若弃其地、迁其人……此地原为红毛（荷兰人）所有，乘隙复踞，必窃窥内地，鼓惑人心……沿海诸省，断难安然无虞。……台湾虽在外岛，关四省要害，断不可弃。并绘图以进。”……上召询廷臣，大学士李奏应如琅请。寻苏拜等疏亦用琅议，并设县三、府一、巡道一，上命允行。 ? ──《清史稿》 请回答： （1）材料一反映了秦始皇的什么主要功绩？（1分） （2）材料二反映了唐太宗时期在突厥地区实行怎样的制度？试结合所学知识对这一做法作简要评价。（3分） （3）据材料三指出康熙帝在听取大臣们的建议后，对台湾地区实行的措施及原因。（4分） （4）综合上述材料，概括指出三位古代政治家共同的历史贡献。（2分） 【答案】 （1）结束分裂局面，建立统一国家。（1分） （2）设置羁縻府州。（1分）这是一种开明的民族团结政策，促成了“贞观之治”局面的形成。（2分） （3）措施：决定在台湾设立统治机构，使台湾重新统一于中央政府的管辖之下。 原因：台湾国防地理位置重要，关系到东南沿海的安全与稳定。（4分） （4）为巩固和发展统一的多民族国家作出贡献。（2分） 【点拨】第一问，秦始皇确立专制主义中央集权制，建立统一多民族国家，结束了以往封建割据的局面；第二问，考查唐朝实行边疆政策；清朝统治者鉴于台湾的重要地理位置，设台湾府，实施有效统治；不管何种措施，三位古代政治家本身就是属于统治阶层，当然其目的都是为维护统治加强对边疆的控制，有利于巩固和发展统一的多民族国家。 【结束】 4．（2010年龙岩市高三第一次质检41题C）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 秦始皇千秋功过历代都有评说。据《史记·秦始皇本纪》载，秦朝时有人称赞说：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝不及”。晋朝有人指责他“无道”“视杀人如狗彘”。 （1）从材料一中，你能够得出哪些重要的历史信息？（4分）你认为三幅图片中不完全可信的是哪一幅？请说明理由。（3分） （2）材料二中的秦朝人、晋朝人是怎样评价秦始皇的？（4分）你认为我们今天应该怎样评价秦始皇？（4分） 【答案】 （1）秦统一中国；采取了巩固统一的措施。（4分，若只答统一文字、统一货币得2分） 阿房宫地砖图反映的信息不完全可信。理由是：秦统一之初，经过长期战争后的社会经济凋敝亟待恢复，（除关中外）不可能出现“岁登成熟，道毋饥人”的现象。（3分） （2）秦朝人肯定了秦始皇统一中国和巩固统一的历史功绩；晋朝人指责了秦始皇的暴政。（4分）评价秦始皇，应结合时代背景，坚持一分为二的观点。一方面，他统一了中国，创立了专制主义中央集杈制度，为统一的多民族国家的发展作出了重要的贡献。另一方面，他推行暴政，激化了杜会矛盾，导致了秦朝灭亡。（4分） 【点拨】 【结束】 5．[历史—中外历史人物评说] 阅读材料，回答问题。 秦始皇作为历史上统一中国的第一人，他的千秋功过历代都有评说。当朝有人称赞说：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上谷以来未尝有，五帝不及。”晋朝有人指责他“无道”“视杀人如狗彘”。 （1）从秦朝人对秦始皇的称赞中，你能得到哪些重要的历史信息？ (2) 你怎样看待晋朝之人对秦始皇的评价？我们应该怎样评价秦始皇？ 【答案】 (1) 表面信息：秦始皇统一了中国，推行了郡县制，颁布了统一的秦律，为中国历史发 展做出了突出的贡献。 (2) 其评价有偏颇之处。主要看到了秦始皇的暴政，而没有强调秦始皇的功 绩。一方面，他建立了中国历史上第—个统一的封建国家，创立了封建专制中央集 权制度，并为统一多民族国家的发展做出了重要贡献。另一方面，他推行暴政，导 致了阶级矛盾的迅速激化，加速了秦朝的灭亡。 【点拨】 （1）强调的是他的功绩。回忆一下教材就可以。 （2）晋朝之人仅仅是从一个方面，并没有认识到其功绩。我们要全面地评价秦始皇