人教新课标数学五年级上册《解决问题 3》PPT课件.pptVIP

本课小结看来，四舍五入取近似值只适用于一般情况，在解决问题时，有时要根据实际情况取商的近似值，有时要多一点，又是要少一点。 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）从题目中你知道了哪些信息？需要解决什么问题？同学们愿意自己独立解决这个问题吗？请列出算式并计算结果。 （2）这道题中4÷0.32=12.5，约等于13个行吗？为什么？观察这个结果，想一想与我们以前学习的四舍五入法取近似值有何不同。 我乐意美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克面粉。李师傅领了4千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个生日蛋糕？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides