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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 百思瑞 发生源、困难部位对策 灰尘、污染等微小缺陷的根源 发生源 困难部位 .清扫了好多次,但一下子又污损的地方 .清扫、加油等非常费时 .多次发生同样的故障 .明知道有微小缺陷,但无法排除或清扫 5-4 百思瑞 .便于清扫/加油、紧固等基本工作 .缩短清扫时间 .杜绝发生源 .提高设备的可靠性 发生源、困难部位对策 采取发生源、困难部位对策的目的 5-4 百思瑞 .便于清扫 . 加盖、密封 .控制污损范围 .防止切屑油和切屑飞散 发生源、困难部位对策 具体对策 5-4 盖子的设计 不要有尖角 易于拆卸 百思瑞 5-4 百思瑞 防止劣化三要素,保证基本条件 清扫 加油 紧固 编写清扫、加油基准 5-4 百思瑞 .明确该遵守的事项和方法 .充分理解必须遵守的理由 .具备遵守的能力 .具备遵守的环境 编写清扫、加油基准 遵守基准的前提 5-4 百思瑞 编写清扫、加油基准 .明确设备异常的各种表现 .能使异常量化或表面化 .能自己制订基准 制定基准的前提 5-4 百思瑞 编写清扫、加油基准 检查日期 检查周期 检查工时 基准的基本要素 确定时间 明确检查要领 5-5 加油的要领 螺栓紧固的要领 润滑油存放容器是否加盖 是否缺省、偏移? 是否备齐常用油种 是否有垫圈? 设备上是否有加油标记? 有无校准基准? 各油种的用量是否合适? 安装是否规范? 各油种目前状态如何? 长度及其配合是否恰当? 各部位的出油量是否正常? 编写清扫、加油基准 百思瑞 5-5 百思瑞 综合检查 不能依靠五官的感受来发现异常点, 而要充分理解设备的结构、功能等 有关知识和原理,进行日常检查。 综合检查 5-5 百思瑞 a. 列出检查项目 可能的科目包括:机械、润滑、空压、 液压、电气等 b. 教材的准备 可能的形式有:卡片、模板、照片、挂图、 综合检查手册、检查表等。 综合检查的步骤 5-5 百思瑞 综合检查的步骤 c. 对领导进行教育 d.传达教育 e.应用并体会所学知识 f.推进目视管理 5-6 百思瑞 目视管理的要点 检查的对象是什么? 其应有状态如何? 是否保持在应有状态? 检查方法是否掌握? 处理方法是否明确? 5-6 技能 科目 基础 基本 安 图 电气 安全 知识 技能 装 纸 知识 知识 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 技能 要求 技能 评分 工 具 的 准 备 知 识 螺 栓 螺 母 的 准 备 知 识 标 准 零 件 的 准 备 知 识 模 具 准 备 知 识 划 线 技 能 更 换 刀 具 技 能 模 具 安 装 冲 头 螺 母 安 装 模 具 图 纸 联 锁 装 置 知 识 1 2 3 4 5 技能培训的评定表 百思瑞 5-6 在第三步编写的清扫基准,加油基准,检查基准 的基础上,加上第四步学到的内容,并完全遵照 执行,这就是自主检查基准。 .制定科学的保养和运转基准 .确定检查周期 .决定检查工时 .掌握设备的综合知识 .明确设备和质量的关系 . 进行故障、次品分析 自主检查 百思瑞 5-7 整理是指 明确车间内的工夹具、半成品、不良品 等管理对象,并制定出管理基准。 整顿就是 要遵守(维持)即定基准并逐步完善。 整理、整顿 百思瑞 5-7 百思瑞 整理 整顿 清扫 清洁 素养 将物区分为:常用、不常用、偶尔用 和不用等四类; 对常用、不常用的物品做到定置管
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