高二年级第期高二年级家长座谈会讲话稿2011.5.15.docVIP

2010-2011学年 第二学期高二年级家长座谈会 年级组长讲话稿 尊敬的各位家长、各位老师： 大家好！ 首先，我代表对各位家长的到来表示衷心的感谢！对各位老师的积极参与表示诚挚的谢意！ 今天，我想从四个方面和大家交流。 第一，谈一谈学校教育： 我校成立于1999年，至今已走过12年的办学历程。现有45个教学班，在校生2600余人。其中，高二年级有12个教学班，五文七理，学生680余名。学校有教职工220余人。其中，11名硕士研究生、13名中学高级教师、52 名中学一级教师；12名省级学科带头人、骨干教师，25名市级学科带头人、骨干教师，18名县级教学能手，教师学历均达本科。 学校以“笃志 博学 睿思 厚德 勤勉 致知”为校训，坚持“特色立校、质量强校、教研兴校”的办学思路，“学生在校三年，为学生负责三十年，努力使每位学生成人、成才、成杰”的办学目标，秉承“先教学生做人，再教学生学知”的育人理念，坚持环境育人、行为育人，并依此开展工作。 1、优化育人环境，抢占教育教学的制高点。在过去的一年里，县委县政府投资280余万元，为我校配备了两个计算机房、两个通用技术实验室、多媒体教学系统达到班班通、使我校率先达到新课改教学要求。向上争取校安工程专项资金380万元加固了学生公寓楼、改扩建了餐厅，改善了师生用餐环境；自筹资金300万元，新建了教师办公楼；吸引社会资金170万元，接通了天然气，更新了食堂炊事设备。大力改善了师生的工作、学习和生活条件，为学校发展打造了广阔的平台。 2、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。学校以课改新理念为引导，强势推进教科研工作再上新台阶。教研室从教师“学习力”入手，努力创建教师终身学习机制。采取“请进来、走出去”的方式强化教师学习，今年共组织86人次赴西安、太原、运城、新绛等地学习培训，邀请太原师范学院焦佩婵、吴丽萍两位教授每月来校讲学，邀请新绛中学、太谷中学学科骨干来校为教师做示范课、搞学术讲座，交流教学经验；制订了《教师听评课制度》，确定每周二为学校公开课日。要求同学科教师全员参与即听即评，现已开展了27节备课组长引领课和100余节校内公开课；为更好地走进新课改，我们制订了《集体备课制度》，开通了校园网，集集体智慧于一体；组织了青年教师学科教学与信息技术整合赛讲活动，评选出6名优秀教师予以表彰；开展了每周一次的年级组小教研、每周两次的校级大教研及45岁以下青年教师同做高考题活动； 12月份，我校老师还承担了县教研室组织的全县高中语文、生物两个学科的县级教研交流活动；今年元月份，组织了教师备课、作业批改展评活动；投资1万余元为教师订阅了专业报刊杂志。三月份，“以学生为主体，以教师为主导” 的新课堂教学改革在全校范围内实施开展。2008年4月至2011年4月，全体教师精诚配合，完成了《新课程背景下的课堂教学模式》这一省级研究课题，现已结题。学校利用多个平台多种渠道，促进教师不断学习，全力提高教师队伍整体素质，提升教师团队的向心力。 3、创建德育体系，提高德育实效。我们创建了政教处—年级组—班主任的系统管理体系，将管理重心下移，推行年级组管理，班主任负责制。政教处每月组织一次年级组长、班主任培训工作，明确年级组长、班主任的主导地位，提高他们的专业化水平，使管理者体会到自己工作的责任感、神圣感、自豪感、成就感和幸福感。以活动为载体，依据教育对象、教育内容、教育目的的差异性，分年级组组织了形式多样的教育活动：高一年级以“行为习惯”教育为主，组织了新生军训、广播操比赛、诚信考试等活动，加强行为习惯培养；高二年级以“学习习惯”、“意志品质”培养为主，组织了课堂笔记本展评、优秀作业展评、踢毽子比赛、越野赛等活动，指导学生建立良好的学习习惯，增强集体凝聚力，磨练学生意志；高三年级以“前途理想”教育、“自主学习”教育为主，培养学生具有良好的心理素质，使他们形成独立思考、自主学习的精神。充分利用校报、校园广播站、黑板报、班会课和学生大会等形式，增强学生的安全防范意识，加强安全防范演练。本学年，共召开安全教育课28节，组织了四次防震减灾演练活动。五四青年节，学校还在全校范围内评选出了30名五四红旗青年，引领全体学生争做素质型人才。 先进的教学设施，一流的教师队伍，科学的教学管理，和谐的育人环境，成就了我校的飞速发展。2010年高考，我校一本达线24人，二本以上达线69人，超额完成了上级下达的高考任务。我校先后被授予“省消防安全‘四个能力’建设达标星级单位”、“市绿色学校”、“县高考先进单位”、“县五四红旗团委”等荣誉称号。 第二，我们谈一谈家庭教育。 大家都知道孩子的成长离不开良好的家庭教育。家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形