2014意识的本质.docVIP

5.1 意识的本质 备课人:马中和 自主探究 1．读一读：明确学习目标，通读教材第35—37页。 [教学目标] 一、知识目标 1、能够从意识的产生、意识的生理基础、意识的内容三个方面理解意识的本质，明确物质对意识具有决定作用。 2、知道无生命物质的反应特征、生物的反应形式与人的意识的联系和区别。 3、通过分析劳动在人类意识产生过程中的作用，理解意识是社会的产物。 4、知道人脑是高度发达的物质系统，明确只有人脑才会产生意识。 5、理解意识在形式上是主观的，在内容上是客观的。意识都是人脑对客观存在的反映。 二、能力目标 1、通过对意识的产生、生理基础、内容的分析，总结出意识的本质，培养分析和综合的能力。 2、通过对意识的形式是主观的、内容是客观的问题的学习，培养辩证思维的能力。 三、情感、态度与价值观 1、树立物质第一性、意识第二性的唯物主义世界观。反对宗教神学和封建迷信思想。 2、用科学发展的事实说明意识的本质，培养热爱科学、尊重科学的精神。 3、树立“人的全部尊严就在于思想”的观念，培养勤于思考、善于思考的精神。 [教学重点] 1.理解意识不仅是自然界长期发展的产物，而且一开始就是劳动的产物，社会的产物。 2.理解意识是人脑对客观世界的反映。 [教学难点] 1.理解一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式是人类意识产生的生物学基础。 2.理解意识活动是如何实现的。 2．填一填： 　　(1) 意识是 长期发展的产物。一切物质都具有的 是人类意识产生的物质基础；生物的 是人类意识产生的生物学前提。 (2) 意识不仅是 发展的产物;更重要的还是 的产物。 (3) 人脑是意识活动的________________;意识是人脑的 。 (4)要形成意识,不仅需要人脑,还必须有被反映的___________. (5)从意识的起源看,它是____________________长期发展的产物,从意识的生理基础看,它是_________人脑的机能; 从意识的内容看,它是__________________主观映象.因此,物质世界是先于人的意识而存在的,___________第一性,意识_________第二性,物质决定意识. 3．想一想： 1、意识是怎样产生的？在人类出现之前，这个世界上有意识现象吗？ 2、动物心理与人的意识有区别吗？说“意识是大脑的机能”对吗？ 3、人脑会自动产生意识吗？鬼神观念、宗教意识从何而来？ 4、错误的思想观念也是对客观存在的反映吗？ 5、意识的本质是什么？ 二、合作学习 1、合作探究 探究一：低等动物只有感觉,但高等动物还有表象、情感甚至还有简单的分析和判断。 因此，低等动物没有意识，高等动物有意识。 探究二：山川河流飞机汽车等概念(意识)是人们对客观存在的物质的具体形态的反映,而鬼神概念是人们主观臆造的. 2．释疑解难 意识是人脑的机能 1.人脑是产生意识的生理基础,意识是人脑的特有机能,动物的脑不会产生意识. 2.意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的. 3.有人脑不一定会产生意识,还必须在社会实践中,通过实践使客观存在作用于人脑. 3．巧建结构 三、水平测试 一、单项选择题 1、人类意识产生的物质基础是（ ） A、动物心理的发展 B、一切物质都具有的反应特征 C、自然界的长期发展 D、人类语言的产生 2、意识和人脑的关系表现为（ ） A、意识是人脑的机能，人脑是意识活动的承担者 B、意识是客观事物在人脑中的反映，意识的内容决定于人脑 C、意识依赖于人脑，人脑是意识的源泉 D、意识是人脑的产物，人脑能自行产生意识 3、被誉为“爱因斯坦以后最伟大的物理学家”的英国科学家斯蒂芬?霍金说：“随着电脑技术的不断发展，最终电脑将像人的大脑一样发达，甚至能够自行设计出新的智能电脑。”上述材料表明（ ） A、电脑最终也会具有意识 B、电脑能够模拟人脑，是人脑的延伸 C、电脑是意识活动的物质器官 D、电脑与人脑的功能趋于一致 4、德国唯物主义哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能绘画，那么它画出来的上帝一定是一头牛。”这段话说明（ ） A、不是上帝创造了人，而是人按照自己的人形象创造了上帝 B、物质决定意识，有什么样的上帝，就有什么样的上帝观念 C、上帝观念是人脑对客观事物的如实的反映 D、关于上帝观念不过是人脑自生的 5、据文献记载：在印度曾多次发现小孩被狼刁走，并狼群中长大的事例，这些