2014感恩活动计划.docVIP

一、指导思想：通过感恩教育活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱三、活动目的：创设各种教育情境，生成学生的感恩意识，激发学生感谢父母，感谢教师，感谢同学，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的健康心态，进而塑造学生的健全人格。四、活动过程：（1）筹划和制订“学会感恩，让生活充满爱”主题教育活动实施方案。（2）对全体教师进行《感恩教育 感恩生活》的专题讲座，积极营造和谐、真诚、可持续发展的校园氛围。（3）利用升旗仪式，对生进行“学会感恩，让生活充满爱”系列主题教育活动的宣传发动。《学会感恩 学会感激》“写一份感谢信”：写一封感谢信给自己最想感谢的人（如父母，老师，乡亲，朋友等等）。《感恩之心 你我同行》1、感恩格言搜索大比拼。2、感恩贺卡（小报）设计大赛。3、感恩故事演讲赛。《感恩之心 你我同行》1、《感恩见行动》：寻找身边感人的事和人2、《感恩之心》征文比赛。《学会感恩 与爱同行》《学会感恩 与爱同行》主题班会展示。、开展评选“我心目中的班主任”活动。《感谢父母养育我》1、布置爱心家庭作业。我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物2、开展征文活动《我的父亲母亲》《感谢教师教育我》1、征集感谢老师的格言。、结合感恩教育开展庆教师节活动。《感谢祖国培养我》1、收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关资料。2、寻找“我们身边发生的变化”，感谢国家给我们良好的学习环境、舒适的居住生活环境等等。3、以“感谢祖国”为题，开展征文活动。爱是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱，社会之爱……太多太多爱，我们理所当然地承受着！可是仅仅承受就够了吗？不够，更多的是，我们要学会感恩，学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会，让整个社会更和谐。 算一笔感恩帐方式：以书面形式进行感悟、反思 内容：计算包括从小学到目前的所有的花费、自己现在一年的花费、家庭一年的收入，对比一下自己的花费占家庭收入的比例，反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象，通过算感恩帐，养成勤俭节约的良好习惯。 开一次感恩教育主题班会 方式：以主题班会的方式展开，具体活动形式由各讨论，请辅导员、助理辅导员和班主任参加观摩。 内容：1.推荐家庭贫困但学习成绩优异的同学结合自己的成长经历，讲述自己的奋斗过程，以及将以何种方式回报父母和社会各界人士的支持与帮助。 2.同学结合自己所算的“感恩之帐”谈谈自己的感想，并且思考应采用何种方式回报父母，回报社会。 观一部感恩影片《美丽的大脚》 地点：教室 内容：《美丽的大脚》 意义：通过影片让同学们对感恩之情有更感性的认识，懂得用感恩的心去对待身边的每个人，用感恩的心去对待每一件事，确立自己的奋斗目标，感谢生活所给予的。 爱心之旅 内容：把自编自演的节目带到老人院、儿童福利院，并帮助做力所能及的事，奉献自己的一份爱心，提高社会意识。真正做“感恩于心，回报于行”。 ?活动的意义： （1）懂得应该用感恩的心去对待身边的每个人；懂得在你的生命中你不止要感激你的父母，同时也要记住帮助你的每一个人，虽然有些事情很平常，生活中也比比皆是，但往往是平常中才能透露最真实的情感，学会感谢生活所给予的。 （2）从现在做起，从小事做起，以感恩之心回报社会，从而提高广大共青团员的思想意识，尤其是学生党员、学生骨干，鼓动他们为人民服务的热情，保持学生党员的先进性，共建和谐社会。 （3）通过一系列的感恩活动，用感恩之心回报社会，奉献自己的一份爱心，提高社会意识，真正的做到“感恩于心，回报于行”。