学习科学发展观自我剖析材料心得体会.docVIP

学习科学发展观自我剖析材料心得体会范文大全 学习科学发展观自我剖析材料 科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。 作为一名普通教师，回想自己参加工作以来的经历，对照毛主席的话语，使我反思自己的工作，仔细查摆存在的问题，发现存在以下不足： 一、缺乏全局意识，有本位主义思想 对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理十足，这实际上也是一种自私的本位主义思想。 二、工作缺乏主动性，思想僵化保守，创新意识不强 对于学校交给的工作，我能够认真贯彻执行，但从没有积极主动地想一些更好的办法，思想僵化教条，考虑问题“怕”字当头，怕出问题，怕找麻烦，怕主观愿望与结果相悖，事事求稳妥，工作方法陈旧，遇到问题绕开，为人做事庸庸碌碌，没有新的起色。 三、工作不深入，不能和学生很好地沟通 由于思想观念的陈腐，我对学生的许多言行看不惯，不能理解。学校提倡“带着感情做好学生工作”，我虽然注意到从生活的方方面面对学生予以关心，但真正从思想感情上还存