2014教育干部优秀工作志第周.docVIP

教育干部优秀工作日志 第13周 （11.23-11.27） 感※受※精※彩 “对于教学中存在的问题加以研究并找到行之有效的解决方法。”---程建坡 “学生安全时时刻刻都应该关注并强化监督。” ---李延峰 “如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。”------王洪合 “课堂教学必须以学生为主，发展学生的思维，让学生动起来，活起来。”---李建元 “每一天的工作中，都有许多同事在为学生为工作辛勤着付出着，默默奉献着，正是这种坚守，力促了干事创业的工作热情和学校的持续发展，是真正的“源动力”所在。”----南林 程建坡 2015年11月22日（星期二）早晨赶到学校，围着校园转一圈，看到有的班级学生的自主管理较好。能够很好地完成教师交代的晨读任务。但是部分班级管理较为混乱。 根据学校工作安排听张磊和李如霞老师的课。第一节是李如霞老师的数学课。第二节是张磊老师的语文课。第三节全体教师开展教研活动，对于教学中存在的问题加以研究并找到行之有效的解决方法。各位老师首先对于两位老师的课加以评价既讲优点也说不足。最后形成一致的认识。 李延峰 11月25日星期三今天雪后路滑，6点40出发，七点十分到校，由于路滑和天气太冷，第一趟校车来的较晚，办公室生完炉子后对学生的的学习情况进行检查，建军到校后开始组织学生进行扫雪，扫雪完成后，对学生的到校情况进行了解，学生只有两名学生病假其他都能按时到校。天气冷学生都在教室内，秩序井然。教师非常的负责都能在教室内监督学生的学习。 感悟：学生安全时时刻刻都应该关注并强化监督。 王洪合 11月26日 星期四 晴根据本校教师实际情况，上午第一节邀请部分英语教师深入五年级听取了宋芹芹老师的一节英语课，我重点观察了一下组织教学和学生课堂遵守纪律以及课堂上学生的积极性和参与程度，因为五年级班额较大，学生管理是一大难点，很多学生出现了不少坏习惯，一门心思扑在“玩”上。通过观察，发现经过前一段时间的整顿，有明显好转，但仍有像王浩、苏浩等这样的同学，心思根本不在学习上，课后建议宋芹芹老师，一定面向全体学生，对学习积极性落后的同学多鼓励、多提问，激发他们学习的积极性，争取比较满意的成绩。 感悟：如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。