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蚌 埠 汽 车 工 程 学 校 教 案 纸(一)
课题
电工基础(P4-29)
专业
汽车运用与维修
教学
目的
要求
1、了解电的各主要物理量及基本公式的含义,弄清有关公式物理量以及各符号的意义和单位。
2、掌握各定律的内容及有关量间的关系,逐步学会分析电路的方法。
授课
方式
口授
教学
器材
教材、教案、
幻灯机
重点
与
难点
1、各主要物理量及基本公式的含义,有关公式物理量以及各符号的意义和单位。
2、各定律的内容及有关量间的关系,逐步学会分析电路的方法。
3、理论结合实际,将学到的基础理论做为实际设计、安装、维修的理论依据。
教
学
思
路
一、电路的组成与基本定律
二、电磁感应定律及应用
三、正弦交流电路与照明电路
四、变压器、直流电动机与安全用电
汽 车 工 程 学 校 教 案 纸(二)
课题一 电路的组成与基本定律
教学提示
组织教学:
点名,并做好考勤记录。
教学阶段:
导入:
一、电路的组成及作用
(一)电路的组成
下面我们先来看一下手电筒电路
电路——电流经过的路径
电流必须在闭合回路中产生,所以一个完整的电路一定是回路。
组成:
电源
负载
控制设备
导线
1、电源
将其他形式的能量转换成电能的装置。
如:火力发电机:热能
水力发电机:水能
风力发电机:风能 转换为电能
核动力发电机:核能
蓄电池:化学能
电源可通过电网络输送、传递、分配。
2、负载
将电能转换成其他形式能量的器件或设备(各种电器)。
如:
电灯:电能转换为光能
电炉:电能转换为热能
电动机:电能转换为机械能
3、控制设备
按人们的需求安全、有效的控制电能各物理量以及用电器的使用时间。
如:控制电灯的开关、插销等 :
控制电动机的接触器、继电器、断路器等。
4、导线
输送分配电能的导体(常用铜、铝材料)。
它将电源电能输送致控制设备,再将受控制的电能输入用电器,最后再将其连接回电源而形成回路。
二、电路中的基本物理量
1)电流
电荷的定向移动形成电流
电流的方向是指正电荷移动的方向
电流的大小用电流强度来表示,简称电流。其单位是安培,A、mA、μA
直流电流I=Q/t
交流电流
2)电压
电压是指电路中两点A、B之间的电位差(简称为电压,又称电压降),其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所作的功,电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。单位:V、KV、mV、?V
U=W/Q
直流电压用U表示,交流电压用u表示
电位:某点到参考点的电压
3)电功率
电功率是电流在单位时间内所做的功,又称电功,单位:W、KW
P=W/t=UI
4)电能
电能是指电流所做的功。单位:焦尔(J)、kW.h(度)
W=Pt
三、电路的三种状态
(1)、通路(闭路):电源与负载接通,电路中有电流通过,电气设备或元器件获得一定的电压和电功率,进行能量转换。
(2、开路(断路):电路中没有电流通过,又称为空载状态。
(3)、短路(捷路):电源两端的导线直接相连接,输出电流过大对电源来说属于严重过载,如没有保护措施,电源或电器会被烧毁或发生火灾,所以通常要在电路或电气设备中安装熔断器、保险丝等保险装置,以避免发生短路时出现不良后果。
四、电路的基本定律
(一)、欧姆定律
定义:通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比,与电阻成反比。
电流单位:安培(A mA μA)
I=U/R 电压单位:伏(KV V mV)
电阻单位:欧姆(MΩ KΩ Ω)
电导:1/R 单位为西门子,S
(二)、电阻的串、并联及应用
1.串联电路:
电阻一个接一个,首尾连接组成的电路。如:
2.串联电路的特点:
1)电路中各处的电流强度相等
2)电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和
3)电路的总电阻等于各个电阻之和
3.并联电路:
电阻首与首相接、尾与尾(并列)相接组成的电路。如:
4.并联电路的特点:
1)各支路两端的电压相等
2)电路中的总电流等于各支路电流之和
3)电路的总电阻的倒数等于各电阻倒数之和
5.混联电路:
由串联电路和并联电路混合组成的电路。如:
(三)、基尔霍夫定律
1.基尔霍夫电流定律(KCL)内容
电流定律的第一种表述:在任何时刻,电路中流入任一节点中的电流之和,恒等于从该节点流出的电流之和,即
在使用电流定律时,必须注意:
(1)对于含有n个节点的电路,只能列出(n?1)个独立的电流方程。
(2)列节点电流方程时,只需考虑电流的参考方向,然后再带
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