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- 2016-12-13 发布于广东
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第六单元教学计划
单元
教学
内容 买文具(除数是整十数的除法)
参观苗圃(三位数除以两位数)
秋游(三位数除以两位数)
练习五
商不变的规律
路程、时间与速度
练习六 教
学
目
标 结合具体情景,探索并掌握除数是两位数的竖式除法计算的方法,计算道理。
商不变规律的探索过程,并能运用规律寻找合理的计算途径,法杖数感和运算能力实际情境中,了解路程时间、与速度,总价、数量单价之间的数量关系,并能解决简单的实际问题独立思考合作交流、反思的学习习惯。三位数两位数的除法学习内容的如下
结合解决问题的过程,探索掌握三位数除以两位数笔算的方法,理解计算的道理。
规律寻找合理的运算途径,进一步发展数感和运算能力。
具体情境中,了解两个常见的数量关系:里程=速度×时间;总价=单价×数量 课题:《买文具》授课时间:
教学目标
结合具体情景,理解和掌握整十、整百数除以数的口算方法,能正确的口算,并在交流中体会算法的多样化
是两位数)的计算过程,发现归纳判断商是位数的方法,计算的道理,能的计算。提出问题,解决问题的过程中,逐步养成独立思考认真倾听,清楚表达的良好习惯。
教学重点难点 重点:理解和掌握整十、整百数除以数的口算方法 难点:发现归纳判断商是位数的方法,计算的道理,能的计算 课前准备 教师:情境图,课件
学生:练习本 教学方法 引导法 归纳法 课时安排 1课时 教学过程
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