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- 2016-12-07 发布于天津
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张堰小学公共安全实施计划
一、指导思想
紧紧围绕“让课程改革更深入、让师生关系更和谐、让学生学习经历更丰富”的总目标,以健康、安全、幸福、发展为理念,把学生公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使公共安全教育成为学校的一门课程。全体学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。
二、领导管理小组
组长:张华根(校长)
副组长:罗建忠(副校长)
成员:吴俐斌(校长助理) 王萍华(德育主任)、姚琴花(教导主任)俞宝娟(大队辅导员)年级组长、班主任
三、实施方式
1.学科教学
以品德与社会、自然、语文等学科为重点,挖掘各年级教材中蕴涵的与《公共安全行为指南》教材相关的结合点,把公共安全教育内容融入情感、态度、价值观的教育,渗透到教学的各个环节,结合具体的实例进行潜移默化的启发,适时、适量、适度地对学生进行公共安全教育。
2.专题教育
公共安全教育列为午会课内容之一,二周一次定期进行公共安全教育专题教育,开展灵活、有效、多样的公共安全教育,从学生的兴趣、经验、社会热点问题或历史问题出发,结合区域、学校和学生的特点,力求将相关内容整合起来。作为校本课程拓展内容。
3.课外活动
充分利用班队活动、节日、纪念日活动、社会实践活动等多种载体,开展公共安全教育活动,培养学生的安全意识,锻炼自护能力。
4.环境熏陶
建设符合公共安全教育要求的校园文化环境,通过
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