2010届高三地理高考二轮复习学案:宇宙中的地球.docVIP

2010届高三地理高考二轮复习学案:宇宙中的地球.doc

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专题复习二 宇宙中的地球 复习目标:1、掌握经纬网的判读与应用2、掌握地球上有生命存在的条件及太阳活动对地球的影响3、理解并掌握地球运动的地理意义 复习内容:经纬网的判读应用 太阳活动对地球的影响地球运动的地理意义 问题导学 考点一:经纬网的应用(5分钟)天津二轮专题和名师第1页经纬网的类型和用途。完成名师讲讲练练第一题 典型例题1.读下图判断,甲地在乙地的 ( )A.东南 B.西北C.正南 D.正北 2.读下图,下列说法正确的是 ( ) A.该图表示以南极点为中心的经纬网图 B.图中A的地理纬度是南纬23°26′ C.A在B的东南方向 D.A比B的自转角速度稍大 3.有关下图中方向的叙述,正确的是(    )A.从A到B点是向西南 B.从C点到D点是先东北后东南 C.A到B与C到D的方向相同 D.A到B与C到D的方向正好相反 考点二:地球上存在生命的条件和太阳活动对地球的影响 自学天津二轮第6页考点精讲一、二。 典型例题:1. 关于地球同步通讯卫星与地面对应点的速度的说法正确的是( ) A. 线速度和角速度与地球都相等 B. 线速度相同,角速度不等 C. 角速度相同,线速度不等 D. 线速度和角速度与地球都不等 2.“神舟”系列飞船主要的目的是开发( ) A. 空间资源 B.太阳能资源 C. 矿产资源 D. 太阳能和矿产资源 3.“神舟”五号选择在内蒙古中部降落的原因( ) A. 人烟稀少,地势平坦广阔 B. 地势较高,空气稀薄 C. 地势较低,气候湿润 D. 草原广阔,空气清新 考点三:有关时间的计算 地方时的计算步骤(地方时的概念) 计算两地的经度差(同为东经或西经用减,一地东经一地西经用加) 将两地的经度差转为时间差(经度度数除以15得小时,余数乘以4得分钟) 较早地区时刻=较晚地区时刻+时间差 ***若计算出答案为负,则加上24小时后在计算,日期减去一天;若计算出答案大于24,则减去24,日期加上一天; ***同一经线上的时刻相同,极点上具有任何地方的时刻,相对经线上的时刻之差为12,变更日期时注意月大月小,平年和闰年。 时区的划分 (1)、以00经线起点向东向西各7.50为中时区,也称0时区 2)、从0时区向东每隔150划分一个时区,直到东11区,经度为172.50E0时区向西每隔150划分一个时区,直到西11区,经度为172.50W 3)、172.50E到172.50W为东西十二区 已知经度除以15,四舍五入保留整数。整除说明为中央经线 15,为该时区的中央经线,加减7.50为该时区的界线3、区时的确定 1小时,与区时相差不大于半小时 (1)、计算时区 2)、计算时区差 3)、判断时间早晚 4)、较早地区的区时=较晚地区的区时+时区差×1小时 国际日期变更线及其日期分布问题 (1)、日期变更问题 “东减西加” 2)、日期分布问题0点所在经线(随地球自转而变化)、国际日期变更线(固定不变,为一折线,实际计算中以1800代替) 计算步骤:1、计算时间差 2、时间差转化为经度差(小时乘以15得度,分钟除以4得度,余数乘以15得分) 3、判断早晚(时间值大为早,值小为晚) 4、计算出经度 1800,用3600相减,改为西经已知点为西经,时间比已知点“早用减晚用加” 结果负为东经,大余1相减,改为东经 (注:1小时=1504分钟=104秒=1′) 2009年1月30日至2月11日,国家主席胡锦涛先后对喀麦隆、利比里亚、苏丹、赞比亚、纳米比亚、南非、莫桑比克、塞舌尔8个非洲国家进行国事访问,足迹纵贯非洲广袤丰饶的大陆。图1是“胡锦涛国事访问的线路示意图”。读图完成1~2题。 1.2009年1月30日当地时间20时(区时)胡主席 首先到达喀麦隆首都机场。此时北京时间是 A.1月30日13时 B.1月31日3时 C.2月1日3时D.1月31日2时 2.八个国家中,沙漠面积广布的两个国家是 A.喀麦隆、苏丹B.赞比亚、南非 C.苏丹、纳米比亚 D.纳米比亚、南非 考点四:日期范围的确定 自学天津二轮第6页考点四结合下图如何确定今天和昨天的范围 结论:180°经线的地方时是几点,进入新的一天的区域所占时间就为几小时,反过来,全球进入新一天的区域所占时间为几个小时,180经线的地方时就是几点。 例1:当北京时间是2000年1月1日7点时,全球已是新千年的范围是: A 超过一半 B 1/3左右 C 3/4D 少于一半 例2:读图,若阴影部分为7月6日,非阴影部分为7日。 1、甲地的时间为 A 15时B 9时C 3时D 12时 2、北京时间为 A 6日8时B 7日8时C 6日20时D 7日20时 考点五:

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