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第2课时 由立体图形到视图 本课提要 课前小测主要是检测对立体图形有关概念的掌握，通过一首诗让同学们感受从不同角度观察同一物体，学会从从角度去看问题，从而初步体会三视图;典型问题得出三视图的概念并会画几何体的三视图；技能训练主要是使同学们掌握常见几何体的三视图；后面的练习是复杂几何体的三视图. 一、 (温故而知新 1.(1)多面体是指________； (2)常见的立体图形有___________________. 2.宋代大文学家苏轼诗云“横看成岭侧成峰，远近高低各不同,不识庐山真面目，只缘身在此山中.” (1)你是怎样理解这首诗的？(2)为什么庐山会有不同的观察结果? (重点、难点都在这里 【】【】 (2)画出如图3所示的四棱锥的三视图. 练一练: 3. 下列四个几何体中，已知某个几何体的正视图、左视图、俯视图分别为长方形、长方形、圆，则该几何体是 （　　）. A.球体 B.长方体 C.圆锥体 D.圆柱体 4. 如图4所示的四个立体图形中，正视图是四边形的个数有 ( ). A. 1个 B. 2个 C. 3个