2014六级上册语文复习资料.docVIP

1 山中访友 一、字词的掌握。 1、看拼音写词语。（把你觉得容易写错的圈一圈，在旁边写一写。） yín sòng chàng hè pù bù tǐng bá shēn qū吟 诵唱 和 瀑 布 挺 拔 身 躯 qīng shuǎng dǒu qiào jīng zhì yùn hán xiá kè 清 爽陡 峭精 致蕴 含侠 客 ào mì dé gāo wàng zhòng jīn jīn lè dào bié yǒu shēn yì 奥 秘 德 高 望 重津 津 乐 道别 有 深 意 2、多音字组词。 冠 guàn冠军 血xuè血液 旋xuán 旋转、旋涡 重zhòng重量 和hé和好Guān树冠xiěxuàn旋风chóng重新hè唱和 好hǎo好心和 huò和药、和弄、和稀泥和 huo暖和、掺和 Hào爱好huó和面、和泥hú和了3、根据意思写词语。 A、隐蔽、僻静的小路。——幽径B、品德高尚，名望很大。——德高望重 C、指山直上直下，又高又陡。——陡峭 D、（天空、湖海等）深蓝色。——湛蓝E、很感兴趣地谈论。——津津乐道F、包含——蕴含 G、深奥而神秘——奥秘H、别有一种深层的意思——别有深意 I、歌唱——吟咏J、 恩惠——恩泽 K狗叫——犬吠M、唱歌时此唱彼和。——唱和 4、词语搭配 （ 生命 ）的奥秘 满怀（好心情） （别有深意）的仪式吟诵（ 小诗 ） （ 无限 ）的生命敲击（ 石头 ）（ 天地 ）的恩泽 刻满（智 慧 ） （ 隆隆 ）的回声呼唤（ 名字 ） （ 雄浑 ）的男高音 渡过（ 人马 ） 二、句子掌握。 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。 １、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？ 作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是自己的“山中朋友”，将进山看景，说成是“山中访友”，是为了表达自己对大自然的热爱之情。 ２、“那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累吗？” 由第三人称变为第二人称；用第二人称，似面对面的倾诉，更亲切自然，更利于抒发强烈的感情。 3、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 4、“走进这片树林，每一棵树都是我的知己……我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的血液变成树汁，在年轮里旋转、流淌。” 本段文字作者运用想像手法，将自己写成一棵树，这充分表现作者与树木融为一体，与自然融为一体，热爱自然的感情。 ５、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！…… 这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”在打招呼，内容一致，结构相似，是一组排比句，同时运用拟人手法，把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。采用第二人称，读来倍感亲切、热情。 ６、在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。 这句中，“它们”指的是落花和落叶，“仪式”指的是落花、落叶从枝上掉下并融入泥土的过程。时间虽然短暂，却有深意。因为“落红不是无情物，化作春泥更护花”。大自然就这样在循环中生生不息，于是便引出了“捧起一块石头……”这一层，因为石头就是由火山爆发的岩浆凝结而成，在普通的石头身上也有着大自然轮回变化、生生不息的足印，所以从石头的轻轻敲击中可以听见“远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声”。从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中，作者感受到了时间的变迁，生命的轮回。可见，作者是用心在感受。 三、读句子，体会句子的表达方法和感情 （1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 ☆这个句子运用了________的修辞手法，把“老桥”比作_________, 不但写出了桥的古老，而且也突出了它 ____________的品质，充分表达了作者对桥的 ______________________。 （2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 ☆这个句子运用__________的手法，形象地表达了自己______ 、_______这两位朋友间