2014六级下册语文期末试卷附答案.docVIP

六年级下册语文期末试卷 第一部分：积累运用 一、下面4组大写字母中，与字母顺序一致的是（） ⑴S X U V W ⑵D E R G H ⑶J K L M N ⑷P Q F S T 二、看拼音写汉字或给加点的字注音。 （1）父亲不因为孩子多而感到léi zhuì(),一味爱着他们。 (2) 你看见婀娜（）苗条的椰树——你是在海口。 （3）你看见街边重重叠叠挺拔苍劲（）的油松——那是在长春。 （4）小鸟用前面两只小爪，bōnònɡ()着玫瑰花叶。 （5）凡是到过都（ ）江yàn()参观的人都要来看看索桥。 三、照样子，写词语。 滔滔不绝（AABC式）一模一样（ABAC式）郁郁苍苍（AABB式）四、用关联词语填空。 1、（）在茫茫宇宙中，地球只能算得上沧海一粟，（）她是我们人类可爱的故乡，唯一的家园。 2、我在房前空地上种的丝瓜（）长出来了，（）日益茁壮、长大。 3、柿树的叶片，肉质肥厚，（）经秋霜打过（）不凋残、不卷曲。 4、许多像我一样敏感的人，（）受了一言半语的呵责，（）会过分懊恼。 五、根据课文内容填空。 1、《暴风雨的启示》这篇课文给我们的启示是：2、这学期我们从课文中认识了的杨靖宇，的诸葛亮，的居里夫人，其中给我印象的是。 3、《熟读精思》中点明文章中心的句子是：，。，？ 六、修改下面两段话，用上修改符号。 一天晚上，方方和亮亮在一起看电视小品节目。演员的精致表演，使他们不禁忍不住笑出声来。他俩边看边谈，他对他说：“言行不一致的人，是一种极坏的作风。”周欣听了，点头表示同意。 第二部分：阅读理解 一、阅读短文，回答问题。 手比头高 常记起父亲发脾气的样子：眼睛直直地瞪着你，高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候，他甚至会粗鲁地攥紧老拳，连眉毛都竖起来，样子可怕极了。 记得刚参加工作的那些日子，我对生活对工作都有许多自以为得意的想法 。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事，对父亲给予我的“大事做不来，小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我（）地将自己的这些想法告诉朋友、同事。我拥有许多听众，他们都愿意听我演讲。有一次，在家里吃晚饭的时候，我（）地对家人说：“在快节奏的现代生活中，演讲是一门实用性恨强的艺术，拥有听众，就拥有成功。”父亲朝我一瞟：“这么说，你的知音可多了？”我愈发得意起来：“那还用说，当然啦！”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬。可是我想错了，只见他眉头拧起来，脸绷得紧紧的，正一脸怒气地盯着我。我感到惊讶，避开父亲的目光，（）地轻声说：“我哪儿说错了吗？”“你以为你很对？”父亲几乎是（）地说：“你对个屁！” 我忍不住，叫了起来：“不，我是对的，不对的是你，这 么不理解人。”“闭嘴！”父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站来，挥着胳膊大声命令我：“把手举起来！” 我无法理解他，觉得他非常可笑，拔腿走出房间。 父亲在身后高喊：“给我回来！” 可我没听，我想以出走迫使他明白自己是过分了。然而，没等我跨出房门，就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊，使劲让我转身。我看见父亲已头发花白，愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我软了下来。 他把我按到椅子上坐下，口气严厉的说：“叫你举手，不服气？你把手举起来，我要你好好看看，手比头高！这意味着什么？这意味着无论什么时候，干总是第一重要的。不管你想得多好，讲得多好，你都得要干，要动手干！夸夸其谈，只能一事无成，你难道想做那样的人？”父亲一口气说下来，我在他的眼中看到有泪光闪动。 “手比头高！”父亲的这一席话如同一阵疾风，一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼，我感受到了他急切却深沉的期盼！那是父亲对儿子才会有的。我浑身一热，想对父亲说些什么，可话到嘴边却怎么也说不出来。 几年过去了，当时最想对父亲说的那句话一直在心头：1、列提示语选填在文中相应的括号里。(2分) 咬牙切齿 眉飞眼舞 迫不及待 自言自语 2、“我”自以为得意的想法是什么？从文中找出一句最能代表“我”此时想法的句子用“——”画下来。(2分) 3、“手比头高”的真正含义应是（）(2分) ①手比头高贵；②做事不用说，不用想，只要做就行； ③无论你想得再多，讲得再好，你都要动手干，干总是第一重要的； ④父亲总让“我”把手高高地举起来。 4、如果你是文中的“我”，你最想对父亲说的一句话是什么？请把你想说的写在文末的横线上。(2分) 5、根据短文内容填空。(4分) ①父亲的一席话让我认识到了自己的，也感受到了父亲的。 ②“我软下来了”，说明“我”在这之前曾强硬地“反抗”过，从文中来看，依次表现为：先是不服地回避，然后，最后。（用简短的语言概括） 6、读了本文后，你有什么感受？请写下来。(3分)。 第三部分：快乐作文 小学