gyhx01原子核外电子排布.docVIP

班级： 姓名： 学号： 教师评价： 第一课时：原子核外电子排布 【学习目标】 1.了解元素原子核外电子排布的基本规律，能用原子（离子）结构示意图表示原子(离子)的核外电子排布 2.培养学生分析、处理数据的能力，尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工 【重点、难点】 （一）知识上重点、难点：构成原子的微粒间的关系和核外电子排布规律。（二）方法上重点、难点：培养分析、处理数据的能力,尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工。 【自主学习】 （这部分内容要求同学们根据下面提示预习，课前独立完成，记下不明白的问题，课堂上交流讨论） （请同学们回忆一下我们曾经学过的原子结构示意图有关知识，阅读P2图1-1和图1-2归纳原子的结构和性质） 1．写出钠原子结构示意图的各部分名称 2.背默写出1-18号原子结构示意图. 3.什么叫电子层？什么是电子层符号？什么叫电子层上的电子数，其与原子核内质子数的关系是什么？ 4.多电子原子核外电子排布有什么规律? 5.稀有气体原子核外电子排布具有什么规律？ 6.试一试：完成下表，看看谁较快。 核电荷数 元素名称 元素符号 各层电子数 K L M 1 氢 H 1 2 氦 He 2 3 锂 Li 2 1 4 铍 Be 2 2 5 硼 B 2 3 6 碳 C 7 氮 N 8 氧 O 9 氟 F 2 7 10 氖 Ne 11 钠 Na 2 8 1 12 镁 Mg 13 铝 Al 14 硅 Si 15 磷 P 16 硫 S 2 8 6 17 氯 Cl 18 氩 Ar 2 8 8 【合作探究】 （这部分要求同学们课堂完成。分为：课题师生交流、展示提出问题、解决问题） 学生相互交流讨论“自主学习内容”。 请同学们利用课堂5分钟时间，交流讨论预习内容，互相解疑答惑，补充问题答案，详细列出不能解决的问题。 （二）教师主导突破重点难点： 1.核外电子排布的规律: 2.电子与原子核距离远近、能量高低有何关系？ 3.多电子原子核外电子排布主要规律： （1）核外电子总是按能量由 到 ，然后由 到 依次排列。（能量最低原理） （2）原子核外各电子层最多容纳 个电子； （3）原子最外层电子数目不能超过 个（K层为最外层不能超过 个） （4）次外层电子数目不能超过 个（K层为次外层不能超过 个），倒数第三层电子数目不能超过32个。 4.离子结构示意图的表示方法： 阳离子： 阴离子： 【迁移与应用】 1. 下列微粒结构示意图表示的各是什么微粒? 2. 下列微粒结构示意图是否正确？如有错误，指出错误的原因。 【概括与整合】 构成原子的各种微粒之间的关系及相关知识如下图所示。 原子中各微粒间的数量关系、电性关系、 质量关系 原子核 （质子、中子） 核素、同位素的含义 元素与原子的关系 原子结构 核外电子排布规律 核外电子 核外电子排布与元素性质间的关系 【课堂检测】 （请同学们利用课堂8分钟时间，完成当堂检测，下课收交老师批阅） 1.已知最外层电子数相等的元素原子具有相似的化学性质。下列原子中，与氧元素原子的化学性质相似的是（　　） A. Ne B. Mg　 C. S　 D. C 3、在核电荷数为1～20的元素中，最外层电子数等于次外层电子数的有（ ） A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 4．某微粒的核外电子的数目分别为：K层2个，L层8个，M层8个，该微粒一定是（ ） A.氢原子 B.钾离子 C.氯离子 D.无法确定 5.R元素的原子，其次外层的电子数为最外层电子数的2倍，则R是（ ） A.Li B.Be C.Si D.S 6.下列叙述正确的是 （ ）