七年级作文观察,写作中永恒的话题新人教版知识精讲.docVIP

七年级作文观察,写作中永恒的话题新人教版知识精讲.doc

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七年级作文观察,写作中永恒的话题新人教版 【本讲教育信息】 一、教学内容: 观察,写作中永恒的话题 二、命题趋势 《语文新课标》中对作文的要求,其中就提到了“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。 水仙花的学名叫作“凌波仙子”,据说因为她高雅姣美才取这个名字的。我家阳台上就养着一盆“凌波仙子”。这尊水仙花的直径虽然大约只有30厘米,但是这束花却给我们家带来了无限的美感。 我每次回到家都要首先到阳台上来,打开窗户,把她看个够 。“久违了,可爱的仙子!”她总是轻轻地点点头,好像给我回礼似的。你仔细看她 :高挑的个儿,洁白的身子,绿色的叶子,纯洁高雅,娇美动人。 她长在水里,站在水上,是标标准准的“凌波”的“仙子”。花盆里的鹅卵石簇拥着水仙的根须,扶持着这尊美丽动人的仙子,五颜六色的模样陪衬着水仙的风姿。 她在开花的时候,就显得更加美丽。绿色的叶片上,“托着”一枚枚黄色的小花,向人们尽情地展示着她那迷人的风采。 一阵微风从窗外吹进来,这些花儿好像都变成了翩翩起舞的蝴蝶,让人意乱情迷。我的心儿也不由得晃动起来…… (二)优秀范文分析: 迷人的五针松 远看一团雾,近看一片绿,也许这就是五针松作为一种观赏植物所具有的独特风格吧。淡淡的绿色,配着细细的松针坐落在教室的窗台上,既像遥远处山巅上的一幅剪影,又像浮在蓝天之中的一片绿色的云彩。 你看它,倾斜的“S”形的主干上配着几个别致的松枝,如同一条褐色的五爪龙,在层层叠叠的绿叶之中穿云破雾,展示出一种遒劲奔腾的造型,给人以无穷的遐想:它奔腾的风采,飘逸的姿势,真如天马行空,鲲鹏展翅! 那瘦得恰到好处的松针真奇妙,五根小针合成一片小小的松叶,几片松叶合在一起又组成一方绿色的风帆;它们寄托着神奇的梦想和希望,使人联想到一股年轻而旺盛的生命力。一弯枝干的顶头是一星嫩黄色,仔细看它,原来是五针松开的小花。嫩嫩的小花儿仿佛夜晚天幕中一颗闪烁的星星,点缀着这一片绿色的世界。这淡黄的小精灵悬挂在天幕上,点破了绿野的寂静,如同一望无际的湖面飘过的一片白帆,辽阔无边的大海掠过一只海鸥,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调…… 尖尖的松针,有的是斜着伸出去的,有的是早早的展开的。一阵微风拂过,有的小针叶刚才还在低头沉思默想,现在也扬起头来,如同一个个情感涌动的诗人正对天当歌。那些倾斜的小针叶在微风经过的一刹那,宛如柳树上刚刚沐浴过春雨的叶芽,伸展着动人的身姿,报道着初春的信息,真叫人意乱情迷,梦霭缭绕…… 在我们教室的窗台上,五松针接受着阳光的洗礼,风雨的陶冶,与知识氛围的沐浴,显得格外的精神与滋润。那多情的水珠,是热带丛林中雨季留下的痕迹。风一吹,无数水珠洒满山岗,形成潺潺的涧水,滔滔流向大河,又滚滚涌向大海。那蜿蜒在主干上的枝叶,构成了海天之间奇妙的生物体,那横着的身躯分明是一抹朝霞,一弧彩虹。恍惚之间,我耳畔仿佛响起了一串鸟鸣,一泓飞泉,一曲山笛…… 五、帮你积累: (一)描写菜市场集市: 1、进了市场,羊肉“热锅”散发出扑鼻香味。人越来越多,狭窄的小街道挤得水泄不通。突然,从南边开过一台手扶拖拉机,“通通通”地响着。可是“通”了老半天,才走了两三尺。 2、还没有进市场大门,只见里面人头攒动,人声喧哗。市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。我们随着人群走进了蔬菜市场。只见里边的蔬菜、水果,鲜嫩丰富,琳琅满目。蔬菜摊上绿油油的青菜,白里透青的萝卜,水灵灵的芹菜,红润润的番茄,绿衣带刺的黄瓜,各类农副产品应有尽有。 (二)描写人物的: 1、人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是一对厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮。从这对厚嘴唇里迸出的话语,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子;又像一把大扫帚,不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去。 2、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的少女,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞,秀美的嘴唇微微张着,嘴角略向下撇,流露出忧虑的神情。 (三)描写小动物的: 1、壁虎把腹部紧贴在墙壁上,慢慢地移动着,4只脚朝上爬。它的每只脚有5个脚趾,脚趾叉开,紧紧地扣住墙壁,看上去像爬山虎的脚。 2、小乌龟背部的硬壳上“刻”了13个六边形的图案,真像将军身上穿的“铁甲”。 (四)描写植物的: 1、河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的水面泛起了一道微波,好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。2、这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮

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