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                第一课 珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 一、感受自尊的快乐 父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是();反之()。  你是班干部,威信很高,你的感受是();反之()。  你的学习成绩很优秀,你的感受是();反之()。  你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受是();同学鼓励你,你的感受是()  讨论:   为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心?  人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象,我们注重容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定。这是自尊心的表现。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴,这是因为我们的自尊心得到了满足。   二、知耻与自尊《论语》中有这样一段话:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”,孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻,就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中,知耻是第一位的。知耻是道德的范畴,是道德的实现方式和保证,也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时,就应有一种羞耻感,有了这种羞耻感,自己才能在为与不为之间做出选择。阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事,谈谈自己的感想。   做人要有羞耻之心,唯有知耻,才有自尊。它可以使我们改正自己不恰当的行为,完善自己,并帮助我们取得成功。 “金无足赤,人无完人”,一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点。在成长的过程中正确认识自己,正确对待自尊。  三、虚荣与自尊小结   自尊:即自我尊重,同时也意味着期待被人尊重。不论自我尊重或被人尊重,都是快乐的。 知耻:是自尊的重要表现。 虚荣:是扭曲的自尊心。  ◎、根据你的理解,解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的? “香港的回归”使我们每一个中国人都感受到了无比的尊严和快乐。这说明我们每一个中国人都拥有强烈的民族自尊心。因为拥有强烈的民族自尊心,我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。 那么,对我们个人来说,自尊在日常生活中是如何表现的,我们又应该如何正确对待它呢?自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。  什么是自尊?它包括两层含义:一是自己尊重、爱护自己的心理;二是期望得到他人、集体和社会尊重与爱护的心理。从同学们的感受我们可以看到,当我们的价值得到肯定的时候,当我们的缺点被别人包容的时候,我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣。所以,无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对自己价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。  是什么关系? 知耻,是自尊的重要表现 漫画一 漫画二 漫画三 这三个学生的做法不是自尊的表现,而是反映了他们的虚荣心理。这种过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响我们的学习、生活、工作,有时甚至会使我们酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污,去违法犯罪。 ◎你认为他们的言行反映了什么心理?这对他们的生活会造成怎样的影响? 含义: 表现: 危害:虚荣心是一种过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理,是不健康的,是缺乏自信的表现。虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊,就受不了。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使人酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污,严重损害人的身心健康成长。  1?校运会上,身材瘦小的斯铭报名参加了男子1500米长跑并坚持跑完全程,同学们对他报以热烈的掌声。斯铭以自己的行动赢得他人肯定的行为是() A?自尊的表现B?不自量力的行为 C?不知羞耻的表现D?虚荣心重的表现 A 单选: 2?“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”所揭示的道理是() A.自尊要适度,否则就是自负 B.自尊的人心底无私达观大度 C.要尊重自己就要先尊重他人 D.自尊的人最看重自己的人格 D 
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