七年级数学下册：7.1整式的加减法同步测试题北京课改版.docVIP

7.1 整式的加减法 同步练习 【基础能力训练】 一、升幂排列与降幂排列[来源:学科网]1．把多项式x2+1+x+x3按x升幂排列,得_________________________________.2．把多项式－x2－1+3x+x3重新排列：（1）按x升幂排列，得_________________________________.（2）按x降幂排列，得_________________________________.3．把多项式2x2y－4y3+5xy2重新排列：（1）按x降幂排列，得_________________________________.[来源:学+科+网]（2）按y升幂排列，得_________________________________.4．把多项式2x3y－4y2+5x2－3重新排列：（1）按x降幂排列，得_________________________________.（2）按y升幂排列，得_________________________________. 二、合并同类项5．下列各题合并同类项的结果对不对？若不对，请改正． （1）2x2+3x2=5x4；（2）3x+2y=5xy；（3）7x2－4x2=3；（4）9a2b－9ba2=0。6．合并下列多项式中的同类项：[来源:学科网] （1）3x2+4x－2x2－x+x2－3x－1；（2）－a2b+2a2b （3）a3－a2b+ab2+a2b－2ab2+b3；（4）2a2b+3a2b－a2b7．填空（1）如果3xky与－x2y是同类项，那么k=________．（2）如果－3x2y3k与4x2y6是同类项，那么k=________．（3）如果3x2yk与－x2是同类项，那么k=________．（4）如果3ax+1b2与－7a3b2y是同类项，那么x=______，y=______．8．先去括号，再合并同类项： （1）（2x+3y）+（5x－4y）；（2）（8a－7b）－（4a－5b） [来源:学科网] （3）（8x－3y）－（4x+3y－z）+2z； （4）（2x－3y）－3（4x－2y）（5）3a2+a2－2（2a2－2a）+（3a－a2） （6）3b－2c－[－4a+（c+3b）]+c三、整式的加减应用[来源:学科网ZXXK]9．填空：（1）3x与－5x的和是________．（2）3x与－5x的差是________．（3）a－b，b－c，c－a三个多项式的和是________． 10．若两个单位式的和是2x2+xy+3y2，一个加式是x2－xy，求另一个加式． [来源:学§科§网] 11．求3a－2ab+6与5a－6ab－7的和与差．[来源:Z|xx|k.Com][来源:学科网] 12．先化简，再求值：5（3a2b－ab2）－（ab2+3a2b），其中a=，b=－1． [来源:学科网ZXXK]13．求下列式子的值：2[mn+（－3m）]－3（2n－mn），其中m+n=2，mn=－3．[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] 【综合创新训练】 一、创新应用 14．把多项式2+r3－r2－r按r升幂排列． 15．已知3xa+1yk－2与x2是同类项，求2a2b+3a2b－a2b的值．[来源:Z|xx|k.Com]二、开放探索16．若P是关于x的三次三项式，Q是关于x的五次三项式，则P+Q是关于x的_____次多项式，P－Q是关于x的______次多项式． 17．已知A=a2+b2－c2，B=－4a2+2b2+3c2，且A+B+C=0，求C． [来源:学#科#网] [来源:Zxxk.Com]三、拓展延伸 18．已知整式2x2+ax－y+6与整式2bx2－3x+5y－1的差与字母x的值无关，试求代数式2（ab2+2b3－a2b）+3a2－（2a2b－3ab2－3a2）的值．[来源:学科网] 四、趣味数学 19．已知3a－5b+19=0，a+8b－1=0，不用求出a，b的值，你能计算出下列代数式的值吗？ （1）－12a－9b（2）4a－26b [来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] 20．为了加强地球和月球，人们在地球和月球上各加上了一道铁箍，现在想把铁箍各向外扩展1米，问哪个所增加的铁箍长．五、探究学习取一副扑克牌中各种花色的一至九点共36张牌，每次取出其中的两张牌按从左到右的顺序组成一个两位数，再交换它们左右的位置，得到一个新的两位数，最后求出这两个两位数的和，并分析所得和数有什么规律，你能说明理由吗？ [来源:学科网ZXXK][来源:Z|xx|k.Com]答案： 【基础能力训练】1．1+x+x2+x32．（1）－1+3x－x2+x3 （2）x3－x2