教育实践活动征求意见情况报告.docVIP

教育实践活动征求意见情况报告教育实践活动征求意见情况报告　　按照第二批教育实践活动的要求，本人认真贯彻“正衣冠、照照镜、洗洗澡、治治病”的总要求，以“一学三促四抓”为总抓手，制定个人学习方案，开展专题讨论，对照焦裕禄精神，开展“六问六带头”活动，广泛征求方方面面的意见，现将情况报告如下：　　一、听取意见工作情况　　一是进行分包联系基层，听取意见。按照学校“联系一个班级、服务一个学科、座谈5名教师、走访10名学生”活动的要求，我分包联系高一年级、历史教研组，主要是开展“三问”活动，即：问你最不满意的事是什么？最困难的问题是什么？最期盼的是什么？二是创设环境请群众提意见。通过发放意见征求表和召开座谈会等形式，请群众对自己在工作作风和表现方面的问题提意见；三是自己找。对照优秀党员标准，认真查找自身存在问题，如工作中凭经验干事多，与时俱进讲求办法少，个别时候方法简单粗暴；有时责任心不强，坐等上门多，主动问事少；一定程度上造成身在基层不了解基层，与群众做深入细致的工作不够，拉大了与群众之间的血肉联系。　　二、领导班子和成员汇总梳理后确认的“四风”问题　　经过多方征求意见和班子的汇总梳理，本人在“四风”方面存在的主要问题如下：　　（1）形式主义方面存在的问题：　　1.有些工作说得多，做得少。　　2.理论喊得多，能实现得少。　　3.要求别人的多，自己做到的少。　　（2）官僚主义方面存在的问题：