k《演讲与口才》语音训练1.docVIP

（二）象 征 型 1《 让 美 的 横 杆 不 断 升 高 》 2《 扬 起 生 命 的 风 帆 》 3《 我 心 中 的 大 学 》 4《 生 命 之 树 常 青 》 5《 我 是 夜 幕 的 一 颗 星 》 （三）含 蓄 型 1《 一 片 冰 心 在 玉 壶 》 2《 笑 声 中 的 忧 虑 》 3《荣誉的光环是“钉子”精神的闪烁 》 1《 走 自 己 的 路 》 2《天下兴亡，匹夫有责》 3《醒来吧，追星族们》 4《 信 念 的 力 量 》 5《一个拜金主义者的悲剧》 （四）警醒型 （五）设 问 型 1《 人 才 在 哪 里 ？》 2《谁来保卫2000年的中国？》 3《谁是我心中的明星？》 （六）抒 情 型 1《我骄傲，我是军人的妻子》 2《 绿 叶 对 根 的 深 情 》 3《 轮 椅 上 的 梦 》 4《当代军人的情、美、爱》 三、演讲的开场白 　　一是建立说者与听者的同感。诱发听众的浓厚兴趣，抓住人心。 　　二是为全篇演讲定下基调，引入正题。 《我是夜幕的一颗星》水兵喜欢把自己比作追波逐浪的海燕，飞行员喜欢把自己比作搏击长空的雄鹰。而我们武警战士却喜欢把自己比作夜幕上闪亮的星。不是吗？当皓月当空、万籁俱寂的夜晚，疲劳的人们已经进入了梦乡，祖国大地的每一个角落里不都闪烁着武警战士一双双警惕的眼睛吗？他就像天上的星星一样不知疲倦的注视着大地，搜寻着每一个可疑的目标。 （一）开门见山式《纪律是军人的生命》 　　纪律，这个短促的词句，念起来和它本身一样铿锵有力，沉重、严峻。纪律，是军人时刻不能忘记，时刻不能离开的。严明的纪律，这是对军人的敬仰和褒奖，是军队良好素质的体现，是生命力、战斗力， 是凯旋之师的重要保证。 （二）问题引路式 《青年与祖国》 　　同学们，我想提出一个问题，谁能用一个字来概括青年与祖国的的关系呢？ 根 （三）故 事 开 场 式在我演讲前想先给大家讲一个小故事，那是发生在纽约街头的一幕：一位中国留学生与其美国女友正想横穿马路，这时，红灯亮了，但我们这位留学生不由分说拉起女友就往前冲。事后女友与他“拜拜”了，理由是连交通规则都不遵守的男人，修养太差。 四年后，这位先生回国了，与其中国的女友在过马路的时候又遇到了红灯，这次，他是等绿灯亮了之后才走。事后这位女友也提出要分手，理由竟是：连红灯都不敢闯的男人算什么男子汉。（四）赞 颂 式 《 长 城 颂 》当美国宇航员阿姆斯特朗先生从月球遥望人类的故乡――地球之时，他看到了中国的长城。长城啊长城，你以恢弘的气势和雄伟的风姿，向全世界展示了中国的尊严和气魄；你以博大的胸襟和精神的内涵，向全世界披展了我们民族的胆略与气质。你是我们中华民族的骄傲和象征。 《 在马克思墓前的讲话 》 （五）渲染式三月十四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静的睡着了――但已经永远的睡着了。 （六）诗词歌曲引导式 《三换座右铭》座右铭是用来激励自己的格言。大凡古今中外仁人志士大都有自己座右铭。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是民族英雄文天祥的座右铭；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是伟大的文学家、革命家鲁迅的座右铭。我想，在座的也都有自己的座右铭。 （七） 悬 念 式我是空军工程学院外语系的学员，考试对我来说，简直算不了什么。从小学到大学，我不知道经历了多少考试，有中考、大考，更有那决定命运的升学考试。这一次次考试，我都顺利的通过了。然而在不久前，生活却给了我这样一次考试：它不在幽静的校园里，而在险峻的翠花山巅。这里没有监考老师的严峻的目光，更不允许有反复的思考，半点地犹豫。这是生与死的考验！这是勇敢与怯懦的较量！ 五、演讲稿结尾的艺术一是结尾要有一定的高度。既能照应开头，总结全篇，又要突出重点，深化主旨。二是结尾要自然。不能生截硬断，不能画蛇添足。要给听众以“瓜熟蒂落”、“水到渠成”之感。三是结尾要含蓄深沉，使人觉得余味无穷，让听众在反复回味中得到一种心理上的满足。 （一）总结式结尾 《自豪吧，我们的名字叫军人》自豪吧，同志们！因为我们的职业是军人，军人的代名词就是牺牲，而这种牺牲换来的是我们民族繁荣昌盛！ 《再筑一道长城》朋友们，让我们携起手来，用我们的思想，用我们的全部再筑一道长城！一道坚不可摧的血肉长城！让我们伟大的祖国、伟大的中华民族，永远立于世界民族强林。 （二）号召式结尾 （三）决心式结尾 《我的理想》历史，令我们懂得了国力强盛、国防坚强与国家安宁、人民幸福的修戚关系；现实，让我们知道了建设现代化国防需要的是拥有现代科学文化知识的真正人才！我――一名学生，为我的理想，为我希望的橄榄绿，为创造国防事业更加灿烂的明天，我将努力学习、不断进步、全面发展。 （四）余