上海市徐汇区2009届高三数学下学期学习能力诊断测试(理) 沪教版 新课标.docVIP

上海市徐汇区2009届高三数学下学期学习能力诊断测试(理) 沪教版 新课标.doc

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上海市徐汇区2009届高三下学期学习能力诊断卷 数学(理科试卷) (考试时间:120分钟,满分150分)则_____ 。 2.的展开式中,的系数是________________。3.(如图)在底面半径为2母线长为4的圆锥中内接一个高为的圆柱, 则圆锥挖去该圆柱后所剩余的几何体的体积为____________。 4. 已知是的重心,则=__________。 5.在中,三边之比为,则中最大角的大小是___________。 6.函数的值域是________________________。 7.已知椭圆 ,,,试问, 在所有的椭圆中,其中椭圆焦点落在轴上的概率是 _______________。(用数值表示) 8.执行右边的程序框图,若p=0.8,则输出的 =。 9.在共有2009项的等差数列中,有等式 成立,类比上述性质,相应的,在共有2005项的等比数列中,有等式_______________________________________成立。10.如果曲线上的动点到定点的距离存在最小值,则称此最小值为到曲线的距离。若点到圆的距离等于它到直线的距离,则点的轨迹方程是__________________________。 11. 设函数的定义域是(是正整数),则的值域中整数的个数是______________。(用表示)12.设是平面上不共线三点,记,若点是内部的动点,且,则在直角坐标系中,动点N(p,q)所构成的区域的面积等于____________________。 二.选择题:(本题满分16分,每小题4分) 13.下列命题中正确的是------------------------------------------------------------------------() (A)为虚数单位)一定是纯虚数 (B)模相等的两个复数必相等 (C)复数的模必定是正实数(D)若是复数,则 14.已知为非零的共面向量,命题甲:,命题乙 ,则甲是乙的( ) (A)充分非必要条件 (B)必要非充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件 15.参数方程表示的曲线是--------------------------------------------------------( )。 (A)椭圆 (B)双曲线 (C)抛物线 (D)圆16.已知函数满足:对任意实数都有,则函数的图像-------------------------------------------------------------------------------( ) (A)关于对称 (B)关于轴对称 (C)关于点对称 (D)关于点对称解答题:(本大题共题,满分分)中,平面,,。 试求异面直线与所成角的大小; 试问:三棱锥外接球的球心是否在上,为什么? 并求三棱锥外接球的体积(即四点均在该球面上)。 18.(本题满分14分) 已知函数是奇函数 (1)试确定的值,并证明在上为增函数; (2)若方程在上有解,试求的取值范围。 19.(本题满分14分;第(1)小题2分,第(2)小题12分) 某人在一山坡P处观看对面山顶上的一座铁塔,如图所示:塔高(百米),塔所在的山高(百米),(百米),图中所示的山坡可视为直线且点P在直线上,与水平地面的夹角为。 (1)若在点测得点的仰角为,点的仰角为,试用表示视角; (2)试问,此人距水平地面多高时,观看塔的视角最大(不计此人的身高)?20.(本题满分16分;第(1)小题4分,第(2)小题6分,第(3)小题6分) 已知一个数列的各项是1或3。首项为1,且在第k个1和第k+1个1之间有2k-1个3,即1,3,1,3,3,3,1,3,3,3,3,3,1,…。记数列的前n项的和为。 (1) 试问第12个1为该数列的第几项? 若,试求m的值; 设有定理:若数列满足,且,则;由上述定理判断是否存在,如果存在,求出该极限的值,如果不存在,说明理由。 21.(本题满分18分;第(1)小题4分,第(2)小题6分,第(3)小题8分) 设过抛物线对称轴上的定点作直线与抛物线交于两点,且,相应于点的直线称为抛物线的“类准线” 若,求抛物线方程; 若点是“类准线”上任一点,记直线的倾斜角依次为,试探索余切值之间的关系式,并给出证明; 如果,判定:是否存在常数,使成立,若存在,求出值,若不存在,请说明理由。 通过你对以上问题的研究,请概括出在怎样的更一般的条件下,使你研究的结果(即是否存在常数,使成立)不变,并证明你的结论。2008学年第二学期徐汇区高三年级数学学科 学 习 能 力 诊 断 卷理科试卷参考答案及评分标准(2009.4) 填空题: 1. 2.28

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