《机械制图整体课程设计完成稿》.doc

机械专业《机械图样的绘制和识读》课程教学整体设计 设计者：张晶 一、课课称课类专业课对专学时学 72学时 学课后续课》》》》课标识标、标、态标 1．课程知识目标： 1) 掌握基础知识能较好的掌握制图国家标准； 2) 理解方法； 3) 具有绘制和识读中等复杂程度的零件图的能力； (4) 能正确绘制和阅读较简单的装配图； (5) 能够正确使用常用的绘图工具，具有徒手画图的技能。 2. 职业目标： ；2) 具有绘制和阅读三视图及分析空间构型的能力； (3) 掌握标准件和常用件的规定画法； (4) 具有识读机械图样的能力； (5) 具有绘制机械图样的能力； (6）具有严格遵守国家标准的意识，及运用和贯彻国家标准的初步能力； 3. 情感态目标 (1) 具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风； 2) 具有良好的心理素质和职业道德素质； 3) 具有高度责任心和良好的团队合作精神； 4) 具有一定的科学思维方式和的能力； 三、课学设计学内设计序号内块学习单（学习项目称学时1 内容模块一： 制图的基本知识和技能 任务1：制图国家标准的基本规定 2 任务2：几何作图 2 任务3：平面图形的绘制 2 2 内容模块二： 正投影法理论 任务4：正投影法和点的投影 1 任务5：直线和平面的投影 3 3 内容模块三： 基本体 任务6：立体的投影 4 任务7：截交线和相贯线 4 4 内容模块四： 组合体的画图与读图 任务8：组合体及形体分析法 2 任务9：画组合体的视图 4 任务10：读组合体的视图 4 5 内容模块五： 机件的表达方法 任务11：视图 2 任务12：剖视 3 任务13：断面图 2 任务14：局部放大图、简化画法和规定画法 1 6 内容模块六： 标准件与常用件 任务15：螺纹的规定画法和标注、螺纹紧固件的规定画法和标注 4 任务16：键和销 1 任务17：齿轮的几何要素和规定画法 2 任务18：滚动轴承和弹簧 1 内容模块七： 零件图 任务19：零件图的视图选择和尺寸标注 7 任务20：读零件图 7 4 内容模块八： 装配图 任务21：装配图的视图表达方法和尺寸标注 4 任务22：由零件图画装配图 6 任务23：读装配图及由装配图拆画零件图 4 （二）能力训练列表 序号力训练项学时标撑识训练训练场1 制图的基本知识和技能 3 了解制图国家标准的基本规定，能抄画简单平面图形 制图的基本规定及基本绘图工具的使用 分组训练，学学2 正投影基础 3 掌握投影法的基本概念，了解三视图的形成规则，掌握点、线、面的三面投影的绘制 三视图的形成规则，点、线、面的三面投影的绘制 分组训练，组评议学学3 基本体 3 认识基本体，掌握平面立体三视图画法及其表面上点、线的投影， 曲面立体三视图画法及其表面上点、线的投影， 掌握截断体和简单相贯体的投影 基本体的投影及表面取点 分组训练，组评议学学 组合体的画图与读图 4 掌握组合体的绘制和识读 形体分析法和线面分析法 分组训练，组评议学学 5 机件的表达方法 4 掌握国家标准《机械制图》规定的各种视图、剖视、剖面的画法；掌握简化画法和规定法， 视图、剖视、剖面的画法 分组训练，组评议学学 6 标准件与常用件 4 掌握螺纹紧固件的装配画法；掌握键连接和销连接画法；掌握圆柱齿轮及其啮合画法；了解常用滚动轴承和弹簧的画法 标准件与常用件的规定画法 分组训练，组评议学学 7 零件图 6 正确绘制和阅读中等复杂程度的零件图 零件图表达方案和读零件图 分组训练，组评议学学 8 装配图 6 能正确绘制较简单的装配图，掌握读装配图的方法，并能由装配图拆画零件图。 装配图的画法和读装配图 分组训练，组评议学学学设计设计对学实职业能为过试发学学习积极决实际问题的获识学习团队动职业语达现阶段评过评标评相结合项目评理论实践一评(出勤、学习态)、实践环节（作业、绘图练习的图面质量），分别占比为50%、10%、40%，在这三方面的考核中都应体现以能力为本的理念，要求学生全面掌握所学知识，实训注重过程考核，按步骤打分；项目设计及完成情况在考核学生的个人能力同时还需考核学生的团队协作能力。 四、教学材“零距离”接口。 2.参考数据 主要参照《机械制图》教学大纲。 3.教学条件 开发与教材配套的多媒体教学课件及实训指导书，建立试卷库，陈列实训室等。多方位促发学生的学习兴趣，引导学生从中学阶段的被动学习过渡到大学阶段的主动学习 。 五、课学进序号课内学标学习设计学骤与学时数学场业设计1 模块识标:1.2. 会一些简单图形的尺寸注法。 技能目标1. 能抄画简单平面图形2.正确标注尺寸 情意态1.培养学习兴2.