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- 2016-12-13 发布于湖南
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《简单计算机网路的组建》教学设计
【设计者】 叶正香 【单位】广东碧桂园学校
【课型】 讲授型 【课时】1课时
【适用年级】八年级
【教学内容分析】
这一节课我希望学生在了解什么是计算机网络,计算机网络有哪些组成部分的同时,能够运用所学知识自己动手组建一个简单的计算机网络。计算机网络组建的学习如纯粹由教师讲解演示很难让学生真正掌握,且学生兴趣不大,而让所有学生都实地操作则条件有限,且难以把握整体情况,因此我采用flash游戏的方式让所有学生首先在虚拟的情境中进行尝试,掌握好硬件的连接,再让两组学生进行实物网络的组建和网络的设置,老师进行提示和指导,实现全体掌握。
【教学对象分析】
本课面向的是八年级的学生,他们有过计算机网络的使用经验,但是对于计算机网络的概念认识比较片面,经了解,很多学生认为计算机网络就是指因特网,对于计算机网络的组建也不太了解。同时,他们具有很强的竞争意识和探索意识,喜欢自己动手尝试。
【教学目标】
知识与技能
了解什么是计算机网络;
了解计算机网络组成部分;
能够自己动手组建一个简单的计算机网络。
过程与方法
让学生在虚拟的情境(flash动画)下尝试网络的组建,初尝成功的喜悦;
让学生在现实情境(实际组网)
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