《高等教育心理学》知识要点分析2n011.docVIP

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  • 2016-12-13 发布于湖南
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《高等教育心理学》知识要点分析2n011.doc

《高等教育心理学》知识要点分析 1.刘华山主编:《高等教育心理学》,湖北人民出版社,2006.6 2.皮连生主编:《教育心理学》,上海教育出版社,2004年第三版。 3.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版。 第一章 绪论 心理学是研究心理现象及其规律的科学,帮助人们认识自己的科学。(P1) 心理学的研究对象: 心理学被认为是阐释心灵的学问。 心理学是研究行为的科学 心理学是研究人脑对外界信息的整合,及其内隐、外显行为反应的一门学科。 心理学是系统地研究心理过程和行为,揭示其规律的科学。 心理的实质: 辩证唯物主义认为,脑是心理的器官,心理是脑的机能;人的心理是人脑对客观现实的主观能动的反映 。 1)生理与心理的密不可分性 (1)生理是心理的基础 以不同生理条件为基础的心理,才会出现明显的差异。 (2)心理对生理具有反作用 “笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。” 2)客观现实是人的心理活动的源泉 心理的内容来源于客观现实 人的心理的形成,离不开两个条件。 其一,必须拥有正常的生理基础(主要指正常的头脑); 其二,必须接触客观现实(主要指社会生活条件)。 (1)与世隔绝的人不会有正常的人类心理 (2)接触的客观现实不同会造成心理差异 3)心理是人脑对客观现实的主观反映 (1)参与心理反映的因素是主观的 (2)心理反映结果不具有唯一性 4)

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