【专题二】(三)化学能转化为电能.pptVIP

* * 第三单元 化学能与电能的转化 学案1 化学能转化为电能 目标大浏览 知识与技能目标 1.认识化学能可以转化为电能，初步认识原电池反应的原理。 2.了解常见化学电源及其应用。 过程与方法目标 通过实验探究原电池原理，培养学生的观察能力，思维能力。 情感、态度与价值观 利用伏打电池发明的事例，激发学生学习和发明的欲望。 要点大思考 1.原电池构成条件： （1）_________________； （2）_________________； （3）_________________。 2.在Zn和Cu浸入H2SO4电解质溶液中，用导线连接后，正极材料是______；正极电极反应式为_____________；负极材料是____；负极电极反应式是______________；原电池工作时总化学方程式为____________________，离子方程式为__________________。随着时间的推移，溶液的pH逐渐_____，溶液总质量_____。 3.氢氧燃料电池（碱性介质） 负极（_____）反应为____________________________。 正极（_____）反应为____________________________。 总反应式：_____________________________________。 4.甲醇—空气燃料电池 负极（_______）反应为______________________________。 正极（____）反应为_____________________________。 总反应式：______________________________________。 活性不同电极 电解质溶液 形成闭合回路 Cu 2H++2e-→H2↑ Zn Zn-2e-→Zn2+ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Zn+2H+=Zn2++H2↑ 增大 增大 H2 H2-2e-+2OH-→2H2O O2 O2+4e-+2H2O→4OH- 2H2+O2=2H2O CH3OH CH3OH-6e-+8OH-→CO32-+6H2O O2 O2+4e-+2H2O→4OH- CH3OH+3/2O2+2OH-→CO32-+3H2O 学点大清仓 交流研讨 学点1 原电池 问题1：火力发电有什么利弊？ 火力发电优点：我国煤炭资源丰富，廉价方便。 火力发电缺点：（1）排出大量的温室效应气体；（2）有废气可能导致酸雨；（3）废料；（4）废水；（5）能量转换效率低。 1791年意大利物理学家亚历山德罗·伏打（Alessandro Volta,1745~1827）得知伽伐尼的“动物电”这一发现，引起了他的极大兴趣，做了一系列实验，甚至还在自己身上做实验。通过研究，伏打认为蛙腿只是起了显示电流通过的作用，所谓特殊的“动物电”是不存在的。伽伐尼实验中连接起来的是两种不同的金属和含有液体的青蛙肌肉。伏打用几只碗盛了盐水，把几对黄铜和锌做成的电极连接起来，就有电流产生。1800年3月20日，伏打宣布了这个重要的发现，这就是著名的“伏打电池”。电池在各个领域有广泛的用途，电话、手表、电脑、电动车、汽车、火箭等无处不存在电池。 问题2：你知道伏打电池吗？ 1.在容器内加入约2/3容积的稀硫酸，请按下列要求实验并记录实验现象，完成 下述表格。 4 3 2 1 实验结论 实验现象 实验编号 ［实验1］将一块铜片和一块锌片分别插入盛有稀硫酸的烧杯中。 ［实验2］将一块铜片和一块锌片同时插入盛有稀硫酸的烧杯中。（铜片和锌片不要接触） ［实验3］用导线把锌片和铜片连接起来，插入盛有稀硫酸的烧杯中。 ［实验4］在锌片和铜片的导线中间连接一个灵敏电流计，插入盛有稀硫酸的烧杯中。 2.结论和现象 导线、铜片、锌片、稀硫酸构成了闭 合回路，H+在铜片上得到电子被还原 成氢气，产生了微电流 铜片上有无色气体产生，锌片溶解， 电流计发生偏转 实验4 导线、铜片、锌片、稀硫酸构成了闭 合回路，H+在铜片上得到电子被还原 成氢气 铜片上有无色气体产生，锌片溶解 实验3 铜片与稀硫酸不反应 2H++Zn=Zn2++H2↑ 铜片上没有明显现象，锌片上有无色 气体产生且溶解 实验2 铜片与稀硫酸不反应， 2H++Zn=Zn2++H2↑ 铜片上没有明显现象，锌片溶解有无 色气泡产生 实验1 问题3：由问题2的实验现象思考下列问题： （1）实验1或2（锌片和铜片分别插入稀硫酸中） 与实验步骤3（用导线把锌片和铜片连接起来插 入盛有稀硫酸的容器中）发生的现象有什么不同？ （2）为什么当锌片与铜片连接后插入稀硫酸中， 在铜片上有气泡产生？锌片、铜片上可能各发生 了什么反应？ （3）灵敏电流计显示有电流通过，电流是如何 产生的？ 以上实验我们可以看