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专题一:力学作图 考试要求:准确性和规范性 力学作图三部分内容: 1.力的图示与示意图 2.杠杆力臂的作图 3.滑轮组的组装图 (一)力的图示与示意图 1.力的图示:从力的作用点起,沿力的方向用一根带箭头的,有标度的线段直观、形象地表示力的三要素的方法。 2.力的示意图:分析物体受力情况时,只需从力的作用点起,沿力的方向画一带箭头的线段,以表示力的方向和作用点,而不追究线段的长度,力的大小在箭头一旁标明。 典题剖析 例1:在图中画出质量为5kg的铅球在空中运动时所受重力的图示(g=10N/kg) 典题剖析 例1:在图中画出质量为5kg的铅球在空中运动时所受重力的图示(g=10N/kg) 例2:重为10N的木球静止在水面上,在图中画出它所受力的示意图. 例2:重为10N的木球静止在水面上,在图中画出它所受力的示意图. 综合巩固练习 1.重30N的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出地面所受的压力。 综合巩固练习 1.重30N的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出地面所受的压力。 2.如图所示,一气象探测器随气球一起加速上升,请你画出这时探测器的受力示意图。 2.如图所示,一气象探测器随气球一起加速上升,请你画出这时探测器的受力示意图。 3.如图,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一质量为30kg的木箱推上斜面,用力的图示法将木箱受到的重力和推力表示出来。(g=10N/kg) 3.如图,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一质量为30kg的木箱推上斜面,用力的图示法将木箱受到的重力和推力表示出来。(g=10N/kg) 4.如图,是在足球场上滚动的足球,请画出足球受到力的示意图。 4.如图,是在足球场上滚动的足球,请画出足球受到力的示意图。 (二)杠杆力臂的作图 力臂:从支点到力的作用线的垂直距离。 典题剖析: 例1:如图,用力F踩汽车刹车踏板,请画出此力对支点O的力臂。 典题剖析: 例1:如图,用力F踩汽车刹车踏板,请画出此力对支点O的力臂。 例2:在图中画出小锤所受阻力F2及动力F1的力臂。 例2:在图中画出小锤所受阻力F2及动力F1的力臂。 例3:画出图中施加在铡刀上最小力的作用点和方向。 例3:画出图中施加在铡刀上最小力的作用点和方向。 综合巩固练习 1.在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂L1。 综合巩固练习 1.在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂L1。 2.请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂L1和B点所受阻力F2的示意图。 2.请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂L1和B点所受阻力F2的示意图。 3.请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F。 3.请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F。 (三)滑轮组的组装图 典题剖析 1.在图中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。 典题剖析 1.在图中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。 例2:用如图所示的滑轮组成滑轮组,用20N的拉力拉动地面上的物体A,物体A受到地面的阻力为60N,请在图上画出滑轮组绳子的绕线,并用箭头表示用力方向。 例2:用如图所示的滑轮组成滑轮组,用20N的拉力拉动地面上的物体A,物体A受到地面的阻力为60N,请在图上画出滑轮组绳子的绕线,并用箭头表示用力方向。 例3:一个人通过滑轮组把重为128N的物体匀速提升,滑轮组的机械效率为80%,人拉绳自由端向上用力为40N,画出这个滑轮组的组装图。 例3:一个人通过滑轮组把重为128N的物体匀速提升,滑轮组的机械效率为80%,人拉绳自由端向上用力为40N,画出这个滑轮组的组装图。 巩固练习 1:利用如图所示的滑轮组将重物提起,画出两个滑轮组最省力的绕法。 巩固练习 1:利用如图所示的滑轮组将重物提起,画出两个滑轮组最省力的绕法。 2.在图甲中,小刚用300N的拉力使500N的重物匀速上升1m,求(1)该装置的机械效率是多少?(2)小明想用小于300N的力仍要站在地面上,在不增加动滑轮的情况下匀速拉起同样的重物。请你替小明设计出滑轮组的装置图。(绳重及摩擦不计) 2.在图甲中,小刚用300N的拉力使500N的重物匀速上升1m,求(1)该装置的机械效率是多少?(2)小明想用小于300N的力仍要站在地面上,在不增加动滑轮的情况下匀速拉起同样的重物。请你替小明设计出滑轮组的装置图。(绳重及摩擦不计) 3.用滑轮组来提升1500N的重物,已知此滑轮组的机械效率是50%,每股绳子最多承受750N的力,为保证绳子不被拉断,且使用滑轮的个数最少,试通过计算画出滑轮组的装置图。 3.用滑轮组来提升1500N的重物,已知此滑轮组的机械效率是50%,每股绳子最多承受750N的力,为保证绳子不被拉断,且使用滑轮的
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