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Module 1
1.1.a knife and fork?? 刀叉例: We use a knife and fork . 我们使用刀叉.2.be??hard??for?? 对…来说很困难.例: This book is hard for me . 这本书对我来说很难.They are hard for Chinese.?? 它们对中国人来说很难.3.be easy for?? 对….来说很容易例:These questions are easy for you .??这些问题对你们来说很容易.?? Its easy for English people . 它对英国人来说很容易
Module 2
一:短语1.make a cake?? 制作蛋糕2. eat a cake 吃蛋糕3.A piece of cake 小菜一碟4.be quite?? 安静二:语法: 现在进行时?????????????? 主语+be+v-ing+其他定义:表示现在正在发生的事情.特征: be??+?? V-ing (动词的ing形式)例: We’re making a cake . 我们正在制作蛋糕.注意:V(动词)+ing规则:1.规则动词直接加ing. 如:read -reading??????play-playing2.以不发音字母e结尾的,去掉e,再加ing.??如: make-making?? take-taking?? ride-riding3.重读闭音节单词,双写结尾辅音,再加ing.??如: run-running?? clap-clapping4 以ie结尾的动词,把ie变成y再加-ing.??如:lie - lying tie - tying die - dying三:需要双写结尾辅音之后再加ing的动词:(目前接触到的)1.run -- running?????????? 2.swim -- swimming3.get -- getting?????????? 4.sit -- sitting5.put -- putting?????????? 6.shop -- shopping7.stop -- stopping???????? 8.clap -- clapping9. skip -- skipping
?Module 3
一、名词所有格:1.人名s?? : 表示“某某人的”例:Amys shorts??Amy的短裤2.人名 and 人名s当表示两个人共同拥有某物时,在第二个人名后加 s .例:This is Amy and Sams mother.????这是Amy和Sam的妈妈。(表示两个人共同的妈妈)二、单数 近处:this??这个 ———— 复数近处:these 这些 单数 远处:that??那个 ———— 复数远处:those 那些三、短语:1.on the lake 在湖上例:People row on the lake.人们在湖上划船。2.in the lake 在湖里??例:We are swimming in the lake. 我们正在湖里游泳。3.over there??那里例:Look at those ducks over there.看那里的那些鸭子。4.get out 离开,走开,出去;5.Here it is.在这里。(注意:不用It is here.)例:Where is the bread????? Here it is .(It is here是错误答案。)
?Module 4
一:情态动词can的用法:Can + 动词原形, 动词没有人称和数的变化. 否定形式:cant例:??I can run.??You can swim.??He can read books.They can ride bikes.?表示能力。(能够做某事,会做某事)Can you swim?????你会游泳吗?This bird can fly.??这只鸟会飞.1. 情态动词后接动词原形She can run fast.2.否定形式:can’tShe can’t run fast.3.在变一般疑问句时把can提前。She can run fast.Can she run fast?肯定回答Yes, she can. 否定回答 No, she can’t.二:动词jump的用法:jump:跳(动词)jump far : 跳地远????????????????jump high : 跳地高long jump: 跳远(名词短语)?????? high jump : 跳高(名词短
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