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执信中学2011-2012学年高二上学期期末考试
(历史文)
一、选择题(每题只有一个正确答案。1分/题,60题,共60分)
1.战国时期,流行“得士者存,失士者亡”的说法。这主要说明了( )
A.各国都重视发展军事力量B.尊重知识、尊重人才成为社会风尚
C.新兴知识分子阶层受到统治者的重用D.代表新兴地主阶级利益的知识分子掌握国家政权
2.下图是纪念广州市第二中学建校八十周年的作品。“义忠仁”是“二中人” 的粤语发音,其创作灵感符合下列哪一学派的思想( ) A.儒家B.道家C.法家D.墨家
3.孟子“民为贵”的主张( )A.否定了君主专制B.具有民主政治的性质C.适应了君主统治的需要D.体现了当时民众的利益
4.“孔子象征什么?一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?”曲阜市世界遗产监测办公室副主任刘海霞说:“在中国,如果有人用这样一个问题去问市民,那么,他得到的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来说,答案都可能成立。”这说明( )
①儒家学说博大精深,内涵丰富②儒家思想融化浸透到中华民族的价值观念、情感态度之中
③儒学对维护国家统一与稳定起了重要作用④儒学因与皇权结合而政治化A.①②B.②③C.①③D.②④
5.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,甲生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点。”乙生说:“穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙生说:“讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好。”丁生说:“何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是( )
A.甲一儒,乙一墨,丙一法,丁一道B.甲一道,乙一儒,丙一墨,丁一法
C.甲—儒,乙一法,丙一墨,丁一道D.甲一道,乙一墨,丙一法,丁—儒
6.到汉武帝时,新儒学取代黄老之学的主要原因是( )
A.黄老之学不适应中央集权发展的需要B.儒学自我调整为中央集权服务的新理论体系
C.黄老政治的实施使西汉社会元气大伤
D.汉武帝本人的素质,勤于治国
7.董仲舒曰:“唯天子受命于天,天下受命于天子。”“以人随君,以君随天。”“屈民而伸君,屈君而伸天。”(《春秋繁露》)可见他的核心思想是( )
A.君权神授B.天人感应C.独尊儒术D.崇尚法治
8.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了( )
①中央集权的强化②思想控制的加强
③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡
A.②④B.①②④C.①③D.①②③
9.“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是()
A.存天理,灭人欲B.格物致知C.致良知D.发明本心
10.著名教育家陶行知先生原名文浚,大学期间推崇某一位哲学家的学说,取名“知行”。43岁时,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为“行是知之始,知是行之成”,并改名为陶行知。据此判断,陶行知推崇的哲学家是( )
A.程颢B.朱熹C.陆九渊D.王阳明
11.宋明理学作为儒学发展的一个阶段,带有明显的佛学化特点。以下各项中,反映宋明理学这一特点的是( )
A.宣称“仁义”是最高的道B.确定“尊王攘夷”,强调“华夷之辨”
C.确定理学的最高范畴天理D.提出“存天理、灭人欲”的道德主张
12.“人有男女之分,而见识高低没有男女之别。”这反映了李贽怎样的思想( )
A.破除对孔子的迷信B.抨击封建社会男尊女卑的传统观念
C.抨击封建道德观念D.肯定封建社会的农民起义
13.明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用,反对君主专制,这主要是基于他们 ( )A.对先秦诸子学说的阐释B.对宋明理学的批判与继承
C.受西方启蒙思想的启发D.对现实政治与社会的叛逆
14.18世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命爆发,推翻了封建王朝,建立了共和国,而17世纪中国思想家的思想影响却远未能达到这一步。产生这种差别的根本原因是( )A.中国思想家们的思想产生的时间较早B.当时中国资本主义发展水平远远落后于法国C.当时中国的科技水平远远落后于法国
D.当时中国思想家们没对未来社会提出政治设想
15.中央电视台《百家讲坛》2009年推出一组“名家谈中国古文化”节目,其中在介绍中国的简牍时说:“到汉代发明纸以后,这个纸才逐渐取代简牍。这个过程我们也有大量的考古发现加以证实。当然,简牍不是古代唯一的书写材料。中国是丝绸的故乡,所以古代也有用丝帛来书写的文书。考古发现中也出土过大量的古代书写的文书。考古发现也出土过大量的古代的帛书。”材料中包含的历史信息有( )
①纸的发明是中国对世界文明的重大贡献②中国古代的
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