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- 约 6页
- 2016-12-13 发布于贵州
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读《教师最关键的第一堂课》的感悟
七年级 生物组
刘情情
当我立志成为一名教师的时候,我就已经知道我的主阵地在课堂教学。正在我向左看、向右看的时候,学校送来了及时雨——《教师最关键的第一堂课》。我对该书进行了认真的阅读,书中对第一堂课的结构分析和如何去上进行了非常详细地说明,在看书的过程中,我对各个章节内容中重要的语句进行了反复地推敲,并结合自身的教学进行了反思,写下了以下的心得体会。
《教师最关键的第一堂课》中的第一部分“如何上好第一堂课”的编排是先总述上好第一节课的原因、存在的问题、有效策略,接着通过优秀教师的二十篇心得来说明,最后选取四篇案例作为样板。第一部分的内容通篇几乎没有涉及到什么教学理论,更多的是以现象描述或者是老师的现身说法,这样使得一线老师对于这样的情况描述有种亲身经历的感觉,能够很快的避免或者得到借鉴。从编排上看,编著者并没有纠结于分析的出现的深层次原因或者理论性的应对策略,而是把话语权交给了一线的优秀教师来讲述自己的经历。内容的选择上也不拘一格,尽量从各个方面来表述第一堂课应该注意的事项。
书中提到的优秀教师的心得,有些从兴趣,有些从备课,有的教学设计、有些从板书,编书者尽量选取侧重点,费了不少的苦心。这样也使我们这些新教师有借鉴的地方,不是条条框框和大道理。
我在这本书中摘录了一些比较经典的句子,如:第一堂课上好了,在师生之间建立起一种信任感,创造了一种自由
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