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命运由你自己决定 无论我将穿过的那扇门有多窄,无论我将肩承怎样的责罚。我是我灵魂的统帅,我是我命运的主宰。威廉?亨利 Action——纠正错误,调整方向,制定下一次的行动计划 Plan——制定行动计划 4 实 施 行 动 Do——开始行动,实施计划 Check——设立里程碑,对行动的结果进行检查 课程小结 了解自己 了解职业 设定目标 职业决策 实施行动 论文要求 封面:职业生涯规划书学院班级:工商104等姓名学号 引言 正文 一级标题 黑体、三号、加粗1二级标题 黑体、小三、加粗1.1三级标题 黑体、四号、加粗1.1.1页码:页面底端居中正文:宋体、小四、行距固定值22磅 结语设计职业生涯规划 自觉主动地自我塑造 07级工商管理专业部分就业渠道 北京银行 中国工商银行股份有限公司北京市分行 中国工商银行总行人事部综合处转数据中心(北京) 中国农业银行股份有限公司北京市分行 中国银行北京市分行人力资源部档案室 中国邮政储蓄银行长春市分行 中国电子信息产业集团有限公司 北汽福田汽车股份有限公司 中国国际技术智力合作公司 中国海洋石油总公司气电集团综合管理部 中航金网(北京)电子商务有限公司 中国电子器材总公司 中国中铁航空港建设集团有限公司 北京王府井百货(集团)股份有限公司 中国人民大学商学院党委 中国青年政治学院 国资委建材机关服务中心 中国科学院人才交流开发中心 教育部留学服务中心留学人员档案室 实际型 R 传统型 C 艺术型A 企业型 E 社会型 S 研究型 I 实际型 R 传统型 C 艺术型A 企业型 E 社会型 S 研究型 I 实际型 R 传统型 C 艺术型A 企业型 E 社会型 S 研究型 I 三 边 式 作业分析 实际型 R 传统型 C 艺术型A 企业型 E 社会型 S 研究型 I 实际型 R 传统型 C 艺术型A 企业型 E 社会型 S 研究型 I 实际型 R 传统型 C 艺术型A 企业型 E 社会型 S 研究型 I 实际型 R 传统型 C 艺术型A 企业型 E 社会型 S 研究型 I 二、四、五、六边式 核心课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、会计学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销管理、企业概论、管理信息系统、生产作业管理、国际企业管理、产业组织理论、商务谈判、市场调查、国际商务、消费者行为、新产品开发、标准化与质量管理、资本市场理论与实务、公共关系、广告学、企业创新管理等。 培养要求: ? 1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识,并能够灵活运用到企业的经营管理实践中;? 2.能够对企业进行定性和定量的分析;? 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力; ? 4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;? 5.了解企业经营理论的前沿和发展动态,使企业在不断创新中与时俱进;? 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;? 7.能熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。 就业方向: ? 1、各级经济管理部门、工商企业、服务企业(含大中型国有企业、知名跨国公司以及政府机关)从事经营和管理工作;? 2、国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;? 3、银行、证券公司等各类金融机构。 ? 4、利用所学知识和技能创办并管理企业。 活 动 手指交叉握在一起,感觉一下 换一种方式再握一下,感觉一下 哪种更舒服? 人才与职业的匹配 人才 能力 特长 动机/价值观 经历 知识 技能 职位 工作环境 所扮演的角色/所承担的责任 工作内容 胜任能力与资格 工作表现的标准 组织文化 人职匹配的状态 环境 我 理想 不理想 比较理想 人生要有目标和追求 大学生职业规划的过程 顺利就业 制定决策 确立职业目标 3 合 理 决 策 目标在人生发展中的作用 哈佛调查 3%:有自己清晰的长远目标 10%:有清晰但比较短期的目标 60%:只有一些模糊的目标 27%:没有目标 25年后…… 那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖; 那10%是各专业领域的成功人士,事业有成; 那60%,成为社会大众群体,平凡地生活着; 那27%的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平; 什么决定了你的未来 火箭发射器直径是4英尺8.2英寸? 火车这么宽 铁轨这么宽 古代车辙这么宽 两匹马屁股就这么宽 十年后的你… 五年后的你… 三年后的你… 二年后的你… 一年后的你… 今天的你… 路径依赖 人们过去做出的选择决定了他们
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