高考专题复第4单元-机械能-物理.ppt

第20讲 │ 要点探究 [解析] 根据功能关系，动能减少量ΔEk＝W合＝(F－mg)h, 重力势能减少量ΔEp＝WG＝mgh，机械能减少量ΔE＝W它＝Fh. 　C　 白屿灯拨谐扼稗奥疏瀑白负帛虎渴袁瘫疥车碎浦颊讯虹尿昭弱呈扣牺处嗣高考专题复习第4单元-机械能-物理高考专题复习第4单元-机械能-物理 第20讲 │ 要点探究 　　　　 2　[2010·三明模拟] 如图20－2所示，在抗洪救灾中，一架直升机通过绳索，用恒力F竖直向上拉起一个漂在水面上的木箱，使其由水面开始加速上升到某一高度，若考虑空气阻力而不考虑空气浮力，则在此过程中，以下说法错误的是(　　) A.力F所做的功减去克服阻力所做的 功等于重力势能的增量 B.木箱克服重力所做的功等于重力势 能的增量 C.力F、重力、阻力三者合力所做的 功等于木箱动能的增量 D.力F和阻力的合力所做的功等于木 箱机械能的增量 讥讹嫉核畴笔狠令佑醚呐捻初捞箩氏御弘彩两俏另艳跺拂粗瓢吟牧推徐酌高考专题复习第4单元-机械能-物理高考专题复习第4单元-机械能-物理 第20讲 │ 要点探究 　 [解析] 力F所做功等于系统克服阻力所做的功、重力势能的增量与动能增量之和，A错． 　　A　 翟爬枯问巢裕浙稚袜挥譬真忱轰衰藐氓私达接多屡诡猪揪虱氖肖褥功骏韦高考专题复习第4单元-机械能-物理高考专题复习第4单元-机械能-物理 ?　探究点二　功能关系在传送带问题中的应用 1.摩擦力做功的特点 (1)静摩擦做功的特点 ①静摩擦力对物体可以做正功，可以做负功，还可以不做功． ? ②一对静摩擦力所做的功的代数总和一般等于零．(特殊：爬杆类例外) ③在静摩擦力做功的过程中，只有机械能从一个物体转移到另一个物体(静摩擦力做功起着传递机械能的作用)，而没有机械能转化为其他形式的能量，也不产生热． 第20讲 │ 要点探究 谁捧编减界旷扔霉舅侥棵害馆司腔但陨太花香族祥谗括箭锁堂士彝逝住讥高考专题复习第4单元-机械能-物理高考专题复习第4单元-机械能-物理 第20讲 │ 要点探究 (2)滑动摩擦力做功的特点 ①滑动摩擦力对物体可以做正功，可以做负功，还可以不做功． ? ②在相互摩擦的物体系统中，一对相互作用的滑动摩擦力对物体系统所做总功多少与路径有关，其值是负值，等于摩擦力与相对路程的乘积，即Wf＝－fs相对，负号表示系统克服摩擦力做功，系统损失的机械能转变成内能，即ΔE损＝fs相对＝Q热(摩擦生热)． ? ③在一对滑对摩擦力做功的过程中，能量的转化和转移的情况是：一是相互摩擦的物体通过摩擦力做功，将部分机械能从一个物体转移到另一个物体；二是部分机械能转化为内能． 群妆涯只瘦口葡捉官字堑勒文鬼榔听络蛾斩锅扒骇抓文昧镀般履胰捞诞一高考专题复习第4单元-机械能-物理高考专题复习第4单元-机械能-物理 第20讲 │ 要点探究 2.物体在传送带上运动 求解物体在传送带上运动的问题，首先对物体进行受力分析，根据牛顿第二定律求解物体运动的加速度，以地面为参考系，运用运动公式正确分析物体的运动过程．应特别关注物体与传送带是否达到共同速度这一转折点，这是摩擦力突变的临界条件．要区分物体的位移和物体相对传送带的位移，再利用Q＝fs相对求滑动摩擦产生的热量，利用功能关系求解有关问题． 涨殿酱傀晶遣掷卿润涧咕骤魂匝嘘象劈抵赠焙职柄岛烙砚压须壁僚旁获纷高考专题复习第4单元-机械能-物理高考专题复习第4单元-机械能-物理 第20讲 │ 要点探究 　　例2　如图20－3所示为测定运动员体能的装置，轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦)，下悬重为G的物体．设人的重心相对地面不动，人用力向后蹬传送带，使水平传送带以速率v逆时针转动，则(　　) ? A．人对重物做功，功率为Gv B.人对传送带的摩擦力大小等 于G，方向水平向右 C.在时间t内，人对传送带做功 消耗的能量为Gvt D.若增大传送带的速度，人对 传送带做功的功率不变 衡绳发朽学揣孩散灸诗沼茬昭囱佬撰痔松扇斤影伶她饺我饿法慑甚侧蛹嚎高考专题复习第4单元-机械能-物理高考专题复习第4单元-机械能-物理 第20讲 │ 要点探究 例2　C　[解析] 人用力向后蹬传送带的过程中，重物不动，人对重物不做功，选项A错误；对人进行受力分析可知，传送带对人的摩擦力水平向右，大小等于G，根据牛顿第三定律知，人对传送带的摩擦力大小等于G，方向水平向左，选项B错误；在时