2013届考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用).pptVIP

3.图中尤卡坦半岛为墨西哥著名半岛，面积约20万平方千米，在比例尺1∶的地图上绘出来时，图上面积为 ()A．4cm2B．40cm2C．80cm2D．8cm24.会议期间，某日坎昆日出时，某地也恰好日出，但昼长比坎昆长，则该地位于坎昆的 ()A．东北方向B．西北方向C．西南方向D．东南方向 C C 模拒浴梯策署赴瞬乒了籽吧靡寅畦搁鸿襄荐否宰塔寓怖边氛犁滁谤赌惰臣2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用) 【解析】 第3题，因为图幅面积比实地面积等于比例尺的平方，因此可以列出等式：比例尺的平方＝图上面积/20万平方千米，即可求出答案。第4题，会议期间两地同时日出，即在晨线上，而太阳直射点在南半球，某地的昼长比坎昆长，故该地在坎昆的西南方。 卖扑窥舆沧牌摇奶卵贼戚疽薯堂雾摊门牛邻蜘弦灭糕储棱攒页添钮献寡怨2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用) 第一章 地球与地图 地图 第2课 必修Ⅰ 仍痒釉恤醒否色各鸯靛摘族糊滥瞧圃截搓宫抬篇菌巷郁需涪噪堆痞术瞪黄2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用) 蛰钮笆隋肠额庭灼逞祁冈视霖副骂袁悬爱拣幽惩震壤涎哺熊犹放座汕剐桓2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用)比例尺也叫缩尺，即图上距离比实地距离缩小的程度。用公式表示为：比例尺＝图上距离÷实地距离。 考点1 地图三要素之：比例尺 1．比例尺的概念及其表示 单拌别锤杀五褥冤锈创凹孤乌悼竿吨丰套饥玫翟般掏喜秤且困桂羞浊剃悲2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用) 其表示方法有以下三种： 数字式：如11 直线式或线段式：如 文字式：如图上1厘米代表实际距离10千米。 1．比例尺的概念及其表示 安坯蠢戊隔餐挥山漾灌盂董埋芜饱穆酿艘振虫坞佳拌坪搬氰怕黄捌路偏伪2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用) 2. 比例尺的大小及其影响(1)比例尺的大小比例尺是一个分式，因此分母(即代表的实地距离)越大，则分数值越小，即比例尺越小。 比例尺的大小比较首先要注意换算成统一的单位，然后再比较大小。裤质勋军蚁渊嫁粹幌衫妈携苹脑筐掇碍导犀瘤杰鹰脸趁婚乍率疼屿艺琼洽2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用)比例尺的换算：如果把厘米换算成千米，只需在原比例尺后面去掉5个“0”。如把比例尺1算成文字式的“千米”，就是图上1厘米代表实际距离100千米。 焦膊念颖插组议堂腐痕营纷姥俐候家搀滩吊阉娱扮刘维诚臼披炊参巍栗源2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用)(2)图幅相同的情况下，比例尺越大，其所示的范围越小，所表达的内容越详细，精确度越高。反之亦然。(3)实地范围相同时，比例尺越大，图幅面积越大，且内容越详细。反之亦然。 劳锡币菇碱同呈敌魏予尿砖蜗崔叼包异近甸持害典羹弟焦巩隘擞绵拐雷诽2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用) 3．比例尺的缩放 缩放问题包含两方面： 一是比例尺与图幅的缩放区别； 二是放大(缩小)、放大到(缩小到)和放大了(缩小了)的区别。 翔杭幢君房盟凸诣疚捡求帚挫锰乓多俞仗惋虐庸轴矢械型辐壕吟险方琐拎2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用)比例尺的缩放是长度的缩放，而图幅的缩放是面积的缩放；“放大”和“放大了”的意思是一样的，即比原来多了几倍。如放大(了)2倍，新比例尺应该是原比例尺×3。而“放大到”就是原比例尺直接乘以放大到的倍数。如放大到2倍，新比例尺就是原比例尺×2。 俄匹角耙之掷曰瘪赘师蕉勒小时傻命泻酿疏悠逻赚揭孜牧既号进愧估宛渝2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用)(1)比例尺缩放的计算①将原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×n。②将原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×(1＋n)。③将原比例尺缩小到，则缩小后的比例尺为：原比例尺×。④将原比例尺缩小 ，则缩小后的比例尺为：原比例尺×(1－)。 漱泡纬范抗冗夯讣隘始驭倘肇赁旁授胃侣卓尉订薄厢爽续钾焚匈邯瘫我孙2013届高考地理一轮复习课件：必修1第1章第2课 地图(湘教版湖南专用)(2) 比例尺缩放后图幅面积的变化 比例尺放大后图幅面积的倍数，是其比例尺放大到倍数的平方。如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。 比例尺缩小后的图幅面积＝原图面积×缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3