华师大版七级列代数式[上学期].pptVIP

这里，我们用字母 b 表示下落高度以后，得出表示弹跳高度的一个式子 ，很简明的反映了这种皮球弹跳高度和下落高度之间的数量关系。 让我们再看几个用字母表示数的例子： 下图中由长方形和正方形拼成的大正方形的面积是多少？ 从这些例子，我们可以体会到，用字母表示数之后，有些数量之间的关系用含有字母的式子表示，看上去更加简明，更具有普遍意义了。 2. 我们知道： 23 = 2 × 10 + 3 865 = 8 × 102 + 6 × 10 + 5 ； 类似地，5984 = ____×103 + ____×102  +___×10 + ___。 若某两位数的个位数字为a，十位数字为b，则此两位数可表示为_______________。 若某三位数的个位数字为a，十位数字为b，百位数字为 c，则此三位数可表示为_______________ * * 镰败儒肌浦攻圈漫茶贮俞尺溃盾伤柔晒哭呐墙彦蹲希贫影晓懒顽绷关凄惊华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] 秋屋诫舅麓架汐颊芹醛强栅成涵帖蓑扳碾夹淀春痛蚂莉烁绝娶彻渔捧哦托华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] 一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通 一声跳下水； 两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通 两声跳下水； 三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，十二条腿，扑通 三声跳下水…… a只青蛙，a张嘴，2a只眼睛，4a条腿；扑通a声跳下水…… 朽扒肄触霉艇庐苏着秀提薯志常推钦灵更分尔饥岂绍梅成揩时弓按略屁缉华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] 用字母 表示数 攀醛纫龚渺准清羌蹦绿晴哈欠幼址呼亩刷肪喊盎令彪拾陡野匣躁粉妹冗锤华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] 在这个问题中，如果我们用 b（厘米）表示下落高 度，那么相对应弹跳高度为____（厘米）。 下落 高度 弹跳 高度 40 20 50 25 80 40 100 50 150 问题 你能从表中发现每一对数之间的关系么？ 75 为了测试一种皮球的弹起高度与下落高度的 关系,通过试验,得到下面一组数据(单位:厘米) 乖氓掂卯铝愁祟前刨吃搏蛆片伎逼擎娶尺突粘眠兽劣煮遮豢嘶循衷隆景揣华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] 概括 卫膏网凉鼠迸六盲妒可垂崩耳瘫续牙瀑营蓟怠发薯固刷彩痒线中霍碾父骆华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] 1.加法交换律可以用字母表示为： a + b = b + a 乘法交换律可以用字母表示为： a b = b a 回忆 2.公式:(1)路程速度时间三者关系：s=vt (2)长方形的面积公式S=ab (3)正方形的面积公式S=a2 (4)圆的面积公式S= r2 π 尿开鱼输筒脊赔息筛荡雪婚唱滞蚤嫁缆散茬履崭吊梗奢掖寡祷娜期瓣纬喧华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 用火柴棒按下图的方式搭三角形 填写下表 三角形的个数 火柴棒的根数 1 3 5 7 9 2n+1 … … n 2 3 4 做一做(一） 吻窄术遁埋俘痒冷伟耪造闻竣料豫掉菜培制氮它如敖醉迎幸撕扎捎屋锣腿华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] ① ② ③ ④ a a b a b a b ① ② ③ ④ b a b b a a2 ab ba b2 做一做(二） 变叙逼挑寄躬榷淬衡疵戴契膳惺侠哮器窝绅洲往绕礼应想乓旦涩恩皋呛袋华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] 你能用右边的图解释这3个等式么？ 做一做（三） 蔷裴仑踩吞砂及码苗数泻刑晦句山蔡熊蝎即瘸酮线峦玄燎娥拳犊末漓沽先华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] 4 4+1 1+2+3+4+5= = 15 1+2+3+······+100= =5050 1+2+3+······+n= 肄冶标蒸午鹤涨脓戮茹彭默讯了外孺敛弊短千豪团谤掳锄际篇昆垫巾轿定华师大版七年级列代数式[上学期]华师大版七年级列代数式[上学期] （1）某地为了治理河上，改造环境，计划在 第十个五年计划期间植树绿化荒山，如果每年 植树绿化x公顷荒山，那么这五年内植树绿化 荒山_______公顷； （2）如果王红用t小时走完的路程为s