中村小学消防节应急避险疏散演练方案.docVIP

中村小学消防应急避险疏散演练方案 一、演练目的： 通过消防演练，让广大师生深入了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演练时间、安排： 1、时间：2015年1月21日（周三）下午最后一节课 2、内容： （1）教室遇到火灾时的安全疏散; （2）观摩灭火器灭火流程。 三、演练要求　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。　　3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各楼层疏散时，要听从蹲守教师指挥，防止践踏事故发生。　　5、年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 6、一层学生快速跑，二层学生中速跑，三、四层学生慢速跑。 7、每位学生在演习前准备一条湿毛巾或者手帕。 四、注意事项 1、肢体残疾等行动不便学生不参加演练。 2、演练时全体学生不得穿拖鞋，教师尽可能穿着休闲运动服。 3、下楼梯时确保两个纵队的教师在队前小跑带队。 4、学生在疏散时保持安静、不说话，掉了东西不能回头捡。 五、组织机构(1)指挥部　 总指挥：胡顺华 副总指挥：吴长生 成员： 金成坤 曾检圣(2)教室室内指导组：各班班主任 职责：1、布置每位学生在演习前准备一条湿毛巾或者手帕。 2、事先对学生进行心理准备教育，并且教育学生发生火灾时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。 3、“紧急疏散”信号发出后，组织学生用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，沿教学楼栏杆或墙体移动，疏散时要尽量降低重心。指导学生在避险场所排四个纵队进行避险，并清点本班学生数，报告组长。 4、组织学生观摩灭火器灭火流程。5、演练完毕后，按口令指导学生按原疏散路线有序回教室。 6、班主任及配班教师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(3)避险场所指挥工作组　 地点：操场 组长：吴长生 成员：钟长财 职责：组织师生在指定位置避险。 （4）灭火器灭火指导组： 指导员：黄勇 器材准备：傅新财 职责： 1、准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。 2、准备好模拟着火点。 3、指导学生正确使用灭火器。 （5）应急救护：李育生 （7）各领导小组成员分别到所蹲年级负责本年级的疏散指导工作。 （8）楼梯口蹲守组 职责： 1、协助班主任组织学生排两个纵队沿栏杆或摸墙有序下楼梯，防止拥挤、踩踏事故发生。 2、负责各层学生撤离速度控制，下一层学生未撤离时，让学生在走廊过道列队等候，不能让学生下楼梯。 各楼层分工： 外两层教学楼： 一层楼梯口：金晓梅 一层楼梯转角：金玉莲 四层教学楼： 西边： 一层金正茂， 二层 何增寿， 三层 李莉。 东边 ：一层谢木清， 二层刘涓， 三层 吴荣春。 六、演练程序 (一)前20分钟由班主任对学生进行消防、防踩踏安全教育。 (二)启动程序： 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，会昌小学消防演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。(三)紧急疏散演练　　1、信号员发出“火灾警报”信号。　　2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，指挥学生一只手用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，另一只手摸着教学楼栏杆或墙体快速撤离，疏散时要尽量降低重心。撤离教学楼后可按正常姿势小跑。 3、学生到达避险场所后，组织学生排五个纵队进行避险，并清点本班学生数，报告组长。 4、演练各班撤离路线如下：(三) 观摩灭火器灭火流程。　 1、信号员宣布：现在进行灭火器灭火流程观摩。 2、班主任及配班教师组织学生观摩灭火器灭火流程。 3、由总务处黄勇进行灭火器灭火讲解、表演。 4、抽调个别学生进行灭火操作。 （四）演练结束 1、总指挥宣布：演练到此结束，解散。 2、班主任及配班教师组织学生按原疏散路线有序回教室。 中村小学 2015年1月19日 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名