中等职数字化校园建设标准.docVIP

安徽省中等职业学校数字校园建设规范 （试行） 安徽省教育厅 2014年11月  目 录 前 言 …………………………………………………………………… 3 一、指导思想 ………………………………………………………………5 二、建设原则 ………………………………………………………………5 三、总体目标 ………………………………………………………………5 四、建设内容 ………………………………………………………………6 （一）硬件基础能力建设 …………………………………………………6 （二）软件基础平台建设 …………………………………………………6 （三）学校信息化应用能力建设 …………………………………………6 （四）保障机制建设 ………………………………………………………7 五、硬件基础能力建设 ……………………………………………………7 （一）校园网络 ……………………………………………………………7 （二）数据中心 ……………………………………………………………8 （三）终端 …………………………………………………………………9 （四）信息化教室 ……………………………………………………… 10 （五）数字化技能教室 …………………………………………………10 （六）虚拟仿真实训室 …………………………………………………11 （七）计算机教室 ………………………………………………………11 （八）教师研训室 ………………………………………………………11 （九）录播教室 …………………………………………………………12 （十）其他数字化环境 ……………………………………………………13 六、软件基础平台建设 ……………………………………………………13 （一）基础管理服务平台 ………………………………………………14 （二）学校资源服务平台 ………………………………………………15 （三）学校管理服务平台 ………………………………………………19 七、师生发展 ……………………………………………………………22 （一）学生发展 …………………………………………………………23 （二）教师发展 …………………………………………………………24 八、保障机制建设 ………………………………………………………27 （一）组织架构 …………………………………………………………27 （二）信息化领导力建设 ………………………………………………27 （三）资金投入 …………………………………………………………28 （四）人员培训 …………………………………………………………28 （五）制度建设 …………………………………………………………28 前 言 教育信息化是国家信息化的重要组成部分。党的十八大提出“工业化、信息化、城镇化、农业现代化”同步发展的“新四化”目标，“以教育信息化带动教育现代化”成为当前教育发展的战略要求，并被写进《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。教育信息化对教育改革和发展具有的革命性影响愈显突出，已成为促进教育公平、提升教育质量、实现教育管理现代化的重要手段，也是教育理念、教学方法和人才培养模式的一场深刻变革，对提高全民素质、增强创新能力和教育竞争力有着重要作用。为此，安徽省人民政府于2014年3月28日颁布了《安徽省教育信息化中长期发展规划（2013-2020年》（皖政〔2014〕25号），2014年5月20日安徽省教育厅颁布了《安徽省职业教育信息化建设实施方案》（皖教秘职成〔2014〕40号）。 为深入贯彻国家和省教育信息化建设文件精神，认真落实职业教育信息化建设实施方案全面部署，科学推进中等职业学校数字校园建设工作，特制定本规范。  一、指导思想 以《安徽省教育信息化中长期发展规划（2013-2020）》和《安徽省职业教育信息化建设实施方案》为指导，全面适应职业教育现代化发展要求。紧紧围绕中等职业学校改革与发展的目标组织实施，注重学生信息化职业能力的全面提升，增强教师信息化教学能力。以教育理念创新为先导，以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，以体制机制和人才队伍建设为保障，促进学习方式和教育教学模式深刻变革。着力构建中等职业教育新型人才培养模式，稳步提高人才培养质量。 二、建设原则 突出信息技术与教育的全面深度融合。数字校园建设要推动信息技术与教育教学实践的深度融合，实现教育教学、教育管理和服务的信息化以及人才培养模式的创新。 坚持以教育信息化应用创新为核心。数字校园建设应贯彻应用驱动的基本原则，从信息化教学与管理应用需求出发科学规划。应根据自身的条件和发展