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武汉理工大学华夏学院
课 程 设 计
课程名称 汇编语言程序设计
题 目 图形显示
专 业 软件工程
班 级 1121班
学 号 10212812120
姓 名 钟伟
成 绩 __________________
指导教师 __________________
2014 年 6 月 29 日
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级: 软件1121
指导教师: 李捷 工作单位: 信息工程系
设计题目:在显示器上显示对称图1、图2
初始条件: PC机上实现课程设计
要求完成的主要任务:
8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 8 7 6 5 4 3 2 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 3 4 5 6 7 8 7 6 5 4 3 5 4 3 2 1 2 3 4 5 4 5 6 7 8 7 6 5 4 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 7 6 5 3 2 1 2 3 6 7 8 7 6 2 1 2 7 8 7 1 8 图1 图2 主要任务:(在规定的时间内完成下列任务)
按”Esc”退出程序;能有2种图形显示,2种色彩方案(见上图)
按“1 , 2” 黑白----------显示图形1,图形2
按“3 , 4”色彩方案1---显示图形1,图形2(颜色自定)
按“5 , 6”色彩方案2---显示图形1,图形2(颜色自定)
时间安排:
2014年06月23日 布置题目,确定任务、查找相关资料 06月24日~06月26日 功能分析,模块设计,编写程序,调试程序 06月27日 答辩后撰写设计报告。 设计报告撰写格式要求:(按提供的设计报告统一格式撰写)
题目:
2、设计目的:
2、设计内容:写出简要的程序功能描述、程序运行条件--所需工具软件、输入/输出描述等。
3、程序结构:① 主要的段定义说明;
② 用到的子程序(宏)的功能说明、调用关系说明、参数传送方式说明等;
③ 主要算法描述等(各模块功能实现及典型指令的应用)。
4、设计步骤(注明时间安排)
5、程序流程图、源程序(程序必须有简单注释,源程序若太长,可作为附录)
6、实验结果(输出)
7、其他值得说明的内容(1)程序结构设计特点;(2)设计、调试程序心得、体会或不足。
附录:①源程序代码(必须有简单注释) ②参考文献
指 导 教 师 签 字: 2014年 06 月01日 系 主 任 签 字: 年 月 日
1课程设计题目
在显示器上显示对称图1、图2图像
8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 8 7 6 5 4 3 2 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 3 4 5 6 7 8 7 6 5 4 3 5 4 3 2 1 2 3 4 5 4 5 6 7 8 7 6 5 4 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 7 6 5 3 2 1 2 3 6 7 8 7 6 2 1 2 7 8 7 1 8 图1 图2
2课程设计目的:
2.1.1巩固和加深课堂所学知识;熟练掌握编写汇编语言源程序的基本方法和基本框架。
2.1.2将课本上的理论知识和实际应用有机的结合起来,培养同学们分析和解决实际问题的能力;学会编写顺序结构、分支结构和循环结构和子程序的汇编程序,掌握宏定义与宏调用的方法。
2.1.3 通过对汇编语言程序代码的阅读、修改、设计,理解和掌握复杂的汇
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