植物的运输作用(一)幻灯片.pptVIP

义务教育课程标准实验教材(北师大版生物学七年级上册) 配套资源包 第五节 运输作用 北师大版七年级《生物》第3单元 第5章《绿色开花植物的生活方式》 清水 正常枝条 正常枝条 枝条树皮被剥 稀释的红墨水 方案示例： 叶脉无变化 叶脉变红 叶脉变红 你能描述观察的结果吗？ 枝条的横切面 浸没过稀释红墨水的枝条 1、茎内部分结构被染成红色的事实说明什么问题？ 2、说出水分从瓶中到达叶片的运输途径。 讨论： 根吸收的水分是通过植物的茎向上运输到叶等器官的。 木本植物茎的结构 导管 导管位于木质部，由许多导管分子连接而成，导管分子均是死细胞，它们之间的端壁上有穿孔，形成中空的管道。运输水分和无机盐。 1、导管的结构特点是（ ） A、多个细胞相连，形成有板有孔的管道 B、多个死细胞相连，端壁穿孔，形成中空管道 C、由一个长形的死细胞构成 D、多个长形的活细胞构成中空管道 B 2、植物体内水和无机盐的运输方向是（ ） A、由根通过茎运输到叶和花 B、由气孔通过叶和花运输到茎 C、由茎向根和叶分别运输 D、由叶通过茎运输到根 A 我们食用甘薯是它的什么器官？ 根 甘薯滴加碘液后变蓝，说明什么？ 埋入地下的根从何处获得的有机物？ 有机物的运输 观察思考：