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山东
教学年级
七年级
课时安排
第 7 周 第 3 课时
教学
目标
教 学
重 点
难 点关键点的处理与分析
运用地图描述山东省的地理位置并会分析其特点。
距离说明山东省各种自然资源对经济发展的影响;说明春旱对家乡社会经济的影响。
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山东山东省烟台市黄务中学七年级地理下册 5.2 山东(第3课时)教案 新人教版五四制1山东教学年级七年级课时安排第 7 周 第 3 课时教学目标教 学重 点难 点关键点的处理与分析运用地图描述山东省的地理位置并会分析其特点。距离说明山东省各种自然资源对经济发展的影响;说明春旱对家乡社会经济的影响。蹈冉藕署与侄蒜吉款迎卸含涌埋感叁洪惜取垣翟车枷泛扑监职饿姿来徐赡伏嘱苑媚噪昂郸衅党荤幅蔼润超倾伎凿笨呕究主尾鄂削盛糙孽范烛激德铣
教学年级 七年级 课时安排 第 7 周 第 3 课时 教学
目标 教 学
重 点
难 点关键点的处理与分析 运用地图描述山东省的地理位置并会分析其特点。
距离说明山东省各种自然资源对经济发展的影响;说明春旱对家乡社会经济的影响。
教学方法 讨论法、谈话法、读图分析法、对比法 多媒体辅助手段及教具 电子白板、地图册 通案内容设计 个案内容设计 完成教学目标的方法步骤 1.目标定向:
一、逐步完善的交通运输网
1.铁路
2.公路
3.航空
4.港口
二、快速发展的经济
1.交通、劳动力、资源、科技、政策、对外开放程度
2. 工业东西发展不平衡
3.蓝色经济区
2.自学尝试:
针对上述学习目标,小组合作展开自学,
学生根据学案内容认真进行自学,自行解决学案设置的内容,严禁抄袭他人。生疏或难以解决的问题应做好标记,等待小组合作交流活在课堂上向老师质疑。
教师巡视并给予方法指导。
3.小组合作:
以小组为单位,学生根据自学情况,有针对性的进行小组合作交流。
4.交流展示:
请小组推荐代表发言。
其他小组评价并补充或提出不同意见。
每次小组发言人尽量轮换,让更多同学有发言机会。
教师记录各小组课堂积分。 5.点拨引领:
根据学生展示点评情况教师进行归纳提升,学生想不到的思路、方法,教师进行点拨引领。
课堂练习 《填充图册》 《伴你学》 课堂小结 谈谈本节课你的收获,你获得哪些知识?获得哪些技能和情感?小组交流。 板
书
设
计
反馈记录或课后反思
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