省郴州市第中学八年级历史上册 第三单元 新民主主义革命的兴起复习导学案(无答案) 岳麓版.docVIP

第三单元 新民主主义革命的兴起 班级姓名小组编号一、学习目标： 通过10—15课基础知识的归纳，帮助学习识记10—15课的基础知识，形成一定的知识脉络。 二、课堂目标重难点： 1.重点:五四运动；中共一大；红军长征。 2.难点：理解中国共产党的建立是开天辟地的大事。 三、自主学习教材第49---74页，完成下列练习： 1. 五四运动：时间：（）年5月4日 ，导火线：（）运动的中心：（ ）→（ ——；主力：（ ）→（ ）；口号：“（）”（最能体现运动性质），“（）”、（基本实现）“（）”、“（）”；卖国贼：（、 、）。结果：取得初步胜利。 意义：是中国近代史上一次（）的（）运动。（性质）（）起了先锋作用。（）登上政治舞台，发挥了（）的作用。具有广泛的群众性。它扩大了（）的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合。五四运动标志着中国（）的开端。五四精神：指彻底地不妥协地反帝反封建的（ ）精神，五四运动孕育了（、 、 ）的伟大精神。其核心是伟大的（）精神。 2.中国共产党成立的标志：（），时间：（）年7月23日；地点：（）（后转入嘉兴南湖的游船 ）。 内容：通过了党的第一个纲领：规定党的名称为“（）”。奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立（），实现（）。组织原则是（）。确立党的中心工作是（）。选举了党的领导机构中央局，（）任书记。 意义：中国共产